【總結】第一篇:培智語文教案 新學期、新氣象 教學目標: 1、使學生盡快適應學校作息時間,教學秩序等。 2、了解寒假里的生活。 3、復習一年級所學的知識,包括筆畫和漢字、詞語。教學重點: 復習一年...
2024-10-08 22:38
【總結】第一篇:培智語文說課稿 培智語文《愛惜文具》說課稿 一、說教材 《愛惜文具》這篇課文選自全日制培智學校義務教育教科書三年級下第14課。本冊教材注重語言理解和說話能力的培養(yǎng),以常見生活問題為主題進...
2024-10-17 14:57
【總結】第一篇:培智數(shù)學說課 臨河區(qū)培智學校生活數(shù)學之《0的認識》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是上海教育出版社輔讀教材第三冊第五課《0的認識》。之前已經學過數(shù)字1-10的認識。結合學生實際情況,我為本節(jié)課...
2024-10-24 22:20
【總結】第一篇:培智數(shù)學教案 第一課:黑貓警長(感知前后方位) 教學目標 一、學習以自身及客體為中心,認識和區(qū)分前后。 二、通過活動使學生形成初步的空間概念,培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。 三、學習正確...
2024-10-08 22:49
【總結】第一篇:寶山培智學校章程 寶山培智學校章程 第一章總則 第一條:為加強上海市寶山區(qū)培智學校(簡稱寶山培智)內部的規(guī)范化管理,全面貫徹教育方針,切實打造“四高”學校,即高效能的管理機制、高水平的師...
2024-10-21 09:32
【總結】第一篇:培智數(shù)學教案 a、o、e教案 學習目標 (一)知識與能力目標: 1、初步知道學習漢語拼音的重要性。 ,認清字母行,讀準字母音,認識四線格,能在四線格中正確書寫。 (二)過程與方法目...
2024-11-04 02:59
【總結】第一篇:培智生活語文爺爺 爺爺奶奶教學目標 A1.說出自己的家人,知道爺爺、奶奶是家中一員。2.能夠認讀字卡“爺爺”、“奶奶”、“我”。3.知道爺爺、奶奶的性別。4.知道要愛自己的爺爺奶奶 B,...
2024-10-17 15:02
【總結】第一篇:培智班主任 培智學校班主任要求 一個班級的班主任,對于整個班級的班風、學風等的形成有較為關鍵的作用。對于培智班的班主任來說,面對一群有智力殘疾的孩子,要比普通班的班主任付出更多的努力和艱辛...
2024-11-09 17:25
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)培智學生注意力 如何培養(yǎng)孩子的注意力 俄國教育家烏申斯基說:“注意是學習的門戶”。因此,注意力的培養(yǎng),顯得尤為重要,因為良好的注意品質是發(fā)展幼兒聰明才智的必要條件。那么我們應怎樣培...
2024-11-04 03:44
【總結】第一篇:分層教學在培智 分層教學模式在培智教育中的運用 湖南省桃江縣特殊教育學校莫菊英 關鍵詞:分層教學模式培智教育 摘要:分層教學模式是針對學生的學習能力,對學生進行科學評估之后,制定不同的...
2024-10-08 22:07
【總結】第一篇:培智語文小青蛙 教學名稱:小青蛙 教學目標: ,認識新部首“蟲”字旁。 2、能說出插圖的內容,不讀錯字。 3、正確地朗讀課文,不讀錯字。 4、理解課文 教學重難點: 重點:掌握...
2024-10-08 23:02
【總結】第一篇:培智數(shù)學教育心得 弱智兒童感性知識貧乏,學習時注意力不易集中,穩(wěn)定性差,思維直觀、不連貫、抽象概括能力差。要使他們學好數(shù)學知識,是有一定的困難的,于是我在教學的過程中設計了“五化”: 一、...
2024-10-25 17:17
【總結】WORD資料可編輯第1周第1節(jié)課2016年9月1日課題學習廣播操共1課時第1課時教學目標1、A組學生看視頻學會廣播操第一段。2、B組學
2025-04-16 22:37
【總結】第二單元一、教材分析:本單元是訓練學生雙手靈活,培養(yǎng)學生注意個人衛(wèi)生的意識。能幫助老師打掃班級衛(wèi)生。1.《剪直線》2.《剪長方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圓和橢圓》培養(yǎng)學生基本生活技能,循序漸進的培養(yǎng)學生動手能力,使學生認識剪刀的基本功能,學習使用剪刀。教育學生要愛護剪刀,注意安全。二、教學要求:1、通過自主學習、探究學習、合作學習。2、會總結課文的主要內容。
2025-04-16 23:55
【總結】第一篇:培智數(shù)學教學計劃 培智七年級數(shù)學上期教學計劃12篇二:培智二年級下冊數(shù)學教學計劃 培智二年級下冊數(shù)學教學計劃我班有學生12人。男生5人,女生7人。雖然他們有著強烈的好奇心和求知欲。但是,他...
2024-10-08 22:56