最新我有一個好朋友教案反思我有一個好朋友教案(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到冰箱里變成“凍梨”。想一想金鈴，一個成績中等的孩子一直那么樂觀努力。就像書中老師所說：“每一個孩子的努力都不會白費。”在寂寥的黑暗中，我仿佛又聽見了那句：“跑吧，孩子，沖刺吧！”。我有一個好朋友教案反思 我有一個好朋友教案篇六對于書，古今中外說過的名言數(shù)不勝數(shù)。而在我看來，讀書其實和穿衣服一樣，開始只是為了蔽體遮羞，漸漸地去美化自己。開始讀書時，我們大都關(guān)注吸引人的情節(jié)，后來去關(guān)注書里的思想，最后就想在書里找到自己。沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶往遠方。誠然，讀書是一種心靈的凈化，讀書是一種翱翔知識天宇的翅膀。如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑，在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補充營養(yǎng)，使你的思想漸漸飽滿起來，心靈慢慢充實起來。沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》中，你會為主人公的探索精神所感嘆，思考曹雪芹的《紅樓夢》，你會為寶黛二人的凄婉愛情而哀嘆……曲徑通幽處，讀書，你會感到多么充實。如果孤獨，請讀書。當(dāng)你一個人寂寞地待在某個角落的時候，不要悲傷。拿起一本書，追隨詩人的腳步登上雄偉壯麗的山峰，放開思緒，體會“一覽眾山小”，跟著作者一起來到桃花源，超然世外，欣賞“桑竹之美”，跟著作者一起來到海邊，在茫茫月光下，一起作畫……讀書，你會感到多么快樂。如果自卑，請讀書。你自卑的原因是因為你的閱歷太少。在知識的天空中，漂浮著許許多多的營養(yǎng)品。它們是你豐富思想的沃土，是你自信起來的源泉。還等什么？趕快讀書吧，吸收你所缺少的知識，使你通過豐富的知識而滿懷信心，你會覺得天更藍，水更清。通過讀書，你會找回自信，你會發(fā)現(xiàn)自我的那點悲傷何足掛齒，然后將悲傷拋開，重整旗鼓。讀書，你會感到多么自信。朋友，知識的天空是那么廣闊，那么蔚藍。它充滿了神秘的氣息，等待人們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。如果你想充實自己，想超越自己，那就趕快讀書吧！我在書里行走著，我在書里變化著，我覺得書里處處有個“我”。我有一個好朋友教案反思 我有一個好朋友教案篇七此次市課堂教學(xué)比賽因為時間非常緊迫，感覺自己準(zhǔn)備得非常不充分，因為調(diào)動、接手一年級、選上二年級的課等一系列的問題，所以在兩周內(nèi)要準(zhǔn)備課件又要備課，備的又是第二課時，而且抽簽又抽到第一天的最后一節(jié)課（第六位上課），只跟學(xué)生熟悉了一節(jié)課就要上臺比賽了，所以上臺前心里一點底都沒有。但可能也因為原本的心里沒底，變成所有學(xué)生的40分鐘躍動及聽課老師的欣賞贊嘆，使我收獲了不少：原來這樣的一種簡單的預(yù)設(shè)，加上課堂中教師的關(guān)注點在于生成性的各個點，使得這堂課獲得了出乎意料地好的評價。亮點一：此課我將評價與環(huán)節(jié)的設(shè)置相結(jié)合，在課始告訴學(xué)生“如果愿意回答，能尊重別人，認(rèn)真傾聽別人回答，自己回答得有創(chuàng)意”等就可以獲得一張精美的蠟筆娃娃，卡片上有教師贈予的“激勵話語”，如果小組四人可以獲得四張蠟筆卡片的話，就可以到臺上的閱讀天地?fù)Q取一張漂亮的太陽小詩，共有四種顏色的太陽，因為這些情境的設(shè)置很受學(xué)生喜歡，大家在課堂上就踴躍發(fā)言，甚至到了“你爭我搶”的環(huán)節(jié)，這倒是我課前所未料到的，因為在給這個班上第一課時時發(fā)現(xiàn)班上只有四五個愿意回答問題，愿意表現(xiàn)，而課時突然遇到這種情況，我趕緊機智地組織一下課堂紀(jì)律，說明要回答，要想得到蠟筆娃娃必須做到尊重別人才有機會被選上回答，這樣才使得情況有所改善。亮點二：此課第二課時主要學(xué)習(xí)“丁丁畫的明天的理想”這第二節(jié)小詩，老師也把自己的理想分四個小禮物送給學(xué)生，讓學(xué)生在闖四個關(guān)時，在挑戰(zhàn)成功后可以獲得老師的一句話禮物，每一句話就是老師的一個理想，最后在同學(xué)們選擇或畫“美麗的今天”或畫“明天的理想”后，在展示的時間里，教師再出示自己完整的“明天的理想”，學(xué)生們?yōu)橹畡尤荩瑢W(xué)生明白原來老師的四個理想就是仿照課文的小詩寫成的，原來將自己的理想寫成小詩是這么簡單，這
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