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正文內(nèi)容

最新房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告怎樣寫(優(yōu)質(zhì)十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的syb項(xiàng)目”的了解程度(5)對(duì)“高等學(xué)校自主設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”的了解程度由以上數(shù)據(jù)資料可知,調(diào)研對(duì)象對(duì)諸如“教育部門試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育”、 “人力資源和社會(huì)保障部門承辦的syb項(xiàng)目”、 “團(tuán)中央和學(xué)聯(lián)組織承辦的kab項(xiàng)目” “高等學(xué)校自主設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目”等項(xiàng)目了解較少,表示不了解這些項(xiàng)目的同學(xué)比例均在70%以上。然而,對(duì)于“多個(gè)組織聯(lián)合舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”,在被調(diào)研的599人中,有近437人是了解的,%。這是因?yàn)?,“挑?zhàn)杯“賽事是我校長(zhǎng)久以來大力宣傳的重大賽事,而對(duì)其他的項(xiàng)目宣傳推廣較少,甚至還未啟動(dòng)。由此可見,學(xué)校對(duì)相關(guān)創(chuàng)業(yè)賽事的推廣和宣傳是提高學(xué)生認(rèn)知和參與這類競(jìng)賽的前提,也是普及創(chuàng)業(yè)教育、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)的保障。三、xx大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查 創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、人脈資源和良好的心態(tài)是大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功最需要把握的因素。由數(shù)據(jù)顯示,被訪者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功最需要把握的因素是創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、%、%、%、%、%。而認(rèn)為是商業(yè)模式(即盈利模式)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、%、%、%。調(diào)研對(duì)象認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是個(gè)人強(qiáng)烈的價(jià)值觀志向、良好的思想道德素質(zhì)和各種場(chǎng)合的應(yīng)變能力以及個(gè)人或團(tuán)隊(duì)研究成果或?qū)@?、%%。認(rèn)為是大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持、學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)、%、%、%。其中,被訪者對(duì)于學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)并不看重,這一方面說明大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)增強(qiáng),另一方面也說明了學(xué)校之前對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度不夠,扶持方式簡(jiǎn)單而老化,缺少創(chuàng)新,因而不被學(xué)生看重。鑒于此,學(xué)校在提供相關(guān)幫助時(shí),就要做到相關(guān)措施切實(shí)有效、落到實(shí)處,真正的能對(duì)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到幫助作用。1.調(diào)查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)3.物流調(diào)查報(bào)告總結(jié)范文4.調(diào)查報(bào)告總結(jié)怎么寫5.問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)范文6.雪災(zāi)調(diào)查報(bào)告7.假期調(diào)查報(bào)告8.材料調(diào)查報(bào)告房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告總結(jié)西昌房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇四x年暑假期間,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我選擇了在平安旅行社當(dāng)一名兼職導(dǎo)游。平安旅行 社有限公司成立于xx年3月,經(jīng)山東省旅游行政管理部門xx市旅游行政管理部門審批,在工商管理部門注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。全稱《平安旅行社有限責(zé)任公司》,公司下設(shè)地接部、組團(tuán)部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部、計(jì)調(diào)部等。在xx年度當(dāng)選“xx市旅行社協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位”,榮獲山東省首屆“山東旅游細(xì)微服務(wù)達(dá)標(biāo)企業(yè)”,xx年度榮獲“山東省誠(chéng)信旅游示范企業(yè)”,并被xx市人事局、旅游局評(píng)為“xx市旅游行業(yè)先進(jìn)集體”,目前正積極加入到“xx市十強(qiáng)旅行社”行列。文物景點(diǎn)“禁止拍照”一、待人要真誠(chéng)踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。四,要主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。五、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在實(shí)習(xí)期間,我們還了解到, 因“初光先照”而得名,是一座新興的沿海港口城市,1985年撤縣建市,1989年6月設(shè)立地級(jí)市,1992年12月設(shè)區(qū)帶縣,現(xiàn)轄東港區(qū)、嵐山區(qū)、莒縣、五蓮縣、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和山海天旅游度假區(qū),總面積5310平方公里,人口280萬。地處中國(guó)沿海中部、山東半島南翼,東臨黃海,與日本、韓國(guó)隔海相望,西依沂蒙山區(qū),北鄰青島市,南接江蘇省連云港市,位于中國(guó)大陸沿?!敖鹧鼛А钡闹行狞c(diǎn),地理位置十分顯要。是我國(guó)歷史最悠久的地區(qū)之一,其地“山海雄觀,魚鹽利饒,鐘靈毓秀,代多偉人”??芍^物華天寶,人杰地靈。據(jù)考,遠(yuǎn)在原始社會(huì)初期,即有古人類在這里繁衍生息。夏商時(shí)期,屬東夷。西周時(shí)期,屬莒國(guó),后又相繼屬越、楚、齊等國(guó)。公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國(guó),實(shí)行郡縣制,屬莒縣。西漢時(shí),xx地區(qū)置縣,先為海曲,后為西海。三國(guó)魏時(shí)廢,并于莒。金大定二十四年(1184年)設(shè)xx縣。以后,歷代沿之。是一座環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)城市。地處我國(guó)南北氣候過渡地帶,冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,降水豐沛,光照,氣候溫潤(rùn)宜人,既有南方空氣濕潤(rùn)的特點(diǎn),又有北方四季分明的特征。素有“北方的南方、南方的北方”之沒美譽(yù),有長(zhǎng)江以北最大的綠茶產(chǎn)區(qū)和毛竹生長(zhǎng)帶。有藍(lán)天、碧海、金沙灘的自然風(fēng)光,60多公里的金色沙灘水清、沙細(xì)、灘平。大氣質(zhì)量、海水質(zhì)量、淡水質(zhì)量均保持國(guó)家一級(jí)(一類)標(biāo)準(zhǔn),是國(guó)家園林城市、國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)市、國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)市,獲得得xx年“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”。xx市文化底蘊(yùn)深厚,是“龍山文化”的重要發(fā)祥地,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)陵陽河、兩城等“龍山文化”遺址近百處。公元前35xx年到公元前兩城,是亞洲最早的城市。莒縣陵陽河遺址發(fā)掘的原始陶文早于甲骨文1000多年,為我國(guó)文字始祖。春秋時(shí)期莒國(guó)的莒文化與齊文化、魯文化并稱山東三大文化。xx市中國(guó)現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng),農(nóng)民畫享譽(yù)中外。莒縣浮來山上有據(jù)今3500多年的“天下第一銀杏樹”,五蓮山曾被蘇軾譽(yù)為“奇秀不見雁蕩”。人才輩出,有西周偉大的軍事家、政治家姜尚、南北朝時(shí)期杰出的文學(xué)評(píng)論家劉勰,中共一大代表王燼美,原中共中央政治局常委宋平,當(dāng)代著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中。是一座正在崛起的港口城市。擁有、嵐山兩個(gè)國(guó)家一類對(duì)外開放大港,30多個(gè)深水泊位,港是中國(guó)第二大煤炭輸出港,嵐山港擁有中國(guó)北方最大的液體化工碼頭。xx區(qū)位、交通優(yōu)勢(shì)十分明顯,是國(guó)家確立的新亞歐大陸橋東方橋頭堡,是魯南地區(qū)唯一的出??诤椭形鞑康貐^(qū)重要出???。有兗石、膠新、坪嵐三條鐵路,有日東、同三兩條高速公路以及兩條國(guó)道和10條省道,水陸交通便捷。是一座充滿活力的時(shí)尚城市。已有7所大學(xué)落戶,在校大學(xué)生達(dá)5萬人。水上運(yùn)動(dòng)成為對(duì)外形象的鮮明標(biāo)志,先后成功舉辦了全國(guó)帆船錦標(biāo)賽、全國(guó)沙灘排球巡回賽、xx年國(guó)際歐洲級(jí)帆船世界錦標(biāo)賽、世界帆板精英賽、國(guó)際470級(jí)帆船世界錦標(biāo)賽和首屆全國(guó)水上運(yùn)動(dòng)會(huì),29屆奧運(yùn)會(huì)帆船帆板熱身賽和第11屆全運(yùn)會(huì)帆船、帆板、皮劃艇、賽艇、摩托艇和激流回旋等六個(gè)比賽項(xiàng)目也將在這里舉行。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。陶淵明說過:“ 盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!蔽也粫?huì)讓光陰流逝,愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉!房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告總結(jié)西昌房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告篇五隨著深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在我校的開展,通過科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),我們深深地認(rèn)識(shí)到我校要實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,建設(shè)特色學(xué)校,就必須深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施質(zhì)量工程。因此及時(shí)進(jìn)行了“如何全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍:全校教職工、部分家長(zhǎng)、學(xué)生。調(diào)研內(nèi)容:我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀、影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素、對(duì)提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的思考與建議。(一)教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致教務(wù)處忙于上傳下達(dá),對(duì)教學(xué)研究管理不深入,教學(xué)管理措施不完善或未落到實(shí)處,教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致、不科學(xué),屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學(xué)沒有完全調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,也不能有效落實(shí)因材施教、差異發(fā)展的要求。(二)學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重我校生源復(fù)雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生層次差異表現(xiàn)尤為突出。(三)師資水平有待提高由于我校地理位置的特殊性,教師變動(dòng)特別大。雖然實(shí)行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對(duì)薄弱,教育教學(xué)研究活動(dòng)缺乏高層次的專業(yè)引領(lǐng),新教師的成長(zhǎng)需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。(四)部分課堂效率低下部分教師向40分鐘要質(zhì)量的“有效教學(xué)”意識(shí)不強(qiáng)。課前準(zhǔn)備不足,教案簡(jiǎn)單,對(duì)教材拓展不夠,補(bǔ)充不足,挖掘不深。課中教師包辦代替多,師生互動(dòng)少,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際少,有效訓(xùn)練的時(shí)間和內(nèi)容不足,沒能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,甚至教學(xué)過程偏離教學(xué)目標(biāo),教學(xué)效果差。課后學(xué)生練習(xí)量不夠,教師輔導(dǎo)不到位等等。適合本校學(xué)生實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式還有待探索。(五)教學(xué)基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級(jí)各部門的支持下,學(xué)校教育教學(xué)條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)器材還不能完全滿足學(xué)校教育教學(xué)和科研的需要,影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。(六)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理體系還不夠完善。學(xué)校目前的教育教學(xué)管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)制度相對(duì)較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。(七)教科研沒有實(shí)效性。教研與教學(xué)不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大。老師靜下心進(jìn)行教研的心態(tài)不夠成熟。(八)對(duì)寫字課教學(xué)不夠重視,學(xué)生書寫習(xí)慣較差。(九)超級(jí)大班現(xiàn)象嚴(yán)重,致使老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生也沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(一)教育教學(xué)管理的基本制度建設(shè)(包括制度執(zhí)行)有待
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