最新大班語言教案大班語言教案好朋友(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們的喜愛，并使其在情感上樂于接受。但學(xué)生們對卡通藝術(shù)的概念、特征和表現(xiàn)手法缺乏深入的了解、探討和運用能力，更沒有嘗試過自己獨立進(jìn)行卡通藝術(shù)形象的設(shè)計，并運用到生活實際中。為提高學(xué)生設(shè)計獨特的卡通形象來美化身邊的物品的能力，安排這堂公開課《生活中的卡通藝術(shù)》。現(xiàn)對本節(jié)課進(jìn)行反思。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：認(rèn)識卡通，初步學(xué)習(xí)卡通形象的設(shè)計方法。初步具有獨立設(shè)計卡通形象且合理美化身邊生活物品的能力。對學(xué)習(xí)卡通形象的設(shè)計表現(xiàn)出濃厚的興趣，體驗到設(shè)計的樂趣。教學(xué)重點是初步理解、掌握卡通形象的設(shè)計方法。教學(xué)難點是靈活運用所學(xué)方法設(shè)計卡通形象，合理美化身邊的生活物品?！渡钪械目ㄍㄋ囆g(shù)》一課是在新課標(biāo)的指導(dǎo)思想下，針對現(xiàn)代學(xué)生對卡通的喜愛和對卡通圖案裝飾生活物品的關(guān)注，運用現(xiàn)代教學(xué)手段，以學(xué)生為本的教學(xué)理念，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上進(jìn)行了教學(xué)探索。如：在組織教學(xué)環(huán)節(jié)上我組織教學(xué)上，以歡樂卡通ktv、上課前的課間活動時教師播放學(xué)生熟悉的卡通片頭曲《多啦a夢》串聯(lián)，學(xué)生跟著音樂一起唱。甚至還模仿卡通片里的動畫人物。我設(shè)計的環(huán)節(jié)是利用課前的課間活動時間播放卡通歌曲，不僅增加課間的輕松氣氛，而且預(yù)先調(diào)動了學(xué)生對卡通的興趣，為將要學(xué)習(xí)的卡通內(nèi)容預(yù)先創(chuàng)設(shè)一種情境。大班語言教案 大班語言教案《好朋友》篇四秋天，學(xué)生年年所見，但越是常見就是越是習(xí)以為常。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察是寫好本次習(xí)作的前提。因此想在本課教學(xué)中，細(xì)化觀察順序與方法，讓學(xué)生知道，看什么，怎樣把看到的有條理地寫出來，且努力做到生動活潑。，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。，寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。，明確觀察的目的、要求、方法，搜集常見的樹葉標(biāo)本.，了解秋天樹葉色彩變化的原因以及有關(guān)樹葉的介紹，并做好筆記。：三課時一、導(dǎo)人，激發(fā)興趣，觀察落葉，你觀察到了哪些樹葉??它們的形狀、顏色各有什么特點?。秋天到了，很多樹葉都換上了新的色彩。今天這節(jié)課，我們就來觀察這些樹葉，寫一篇介紹落葉的習(xí)作。：落葉二、明確要求，指導(dǎo)選材，其他同學(xué)邊聽邊思考：本次習(xí)作有哪些要求?學(xué)生討論，教師結(jié)合討論情況相機(jī)板書：形狀、顏色。(變化)，邊看邊思考：你最喜歡什么樹葉?它有什么特點?你準(zhǔn)備向大家介紹哪幾種樹葉?(楓葉、冬青葉……)三、指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察、寫作，問： (1) 楓葉由哪兩部分構(gòu)成?(板書：葉柄葉片)(2) 葉片、葉的邊緣各有什么特點?(3) 葉脈有什么作用?(4) 楓樹葉的葉柄有什么特點?(5) 你知道楓葉秋天為什么會變紅嗎?討論、小結(jié)：秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。，注意楓葉的形狀、色彩，還可以簡單介紹一下色彩變化的原因。評議口述情況。，將另外一種樹葉的特點寫下來。四、指導(dǎo)學(xué)生寫好全文，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不止熟悉一種樹葉，有的熟悉兩種、三種甚至更多，那么如果你想把兩三種都寫下來，還應(yīng)注意哪些問題呢?。小結(jié)：要確定好介紹的順序，并且在介紹不同的樹葉時過渡要自然。如果把介紹幾種樹葉的話寫下
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