最新小羊和狼語言教案反思小羊和狼教案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 20:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上口，幼兒很喜歡這個故事。啟發(fā)幼兒說出“團結(jié)起來力量大”，并以此為契機針對中班幼兒自我意識強，謙讓行為差，不遵守游戲規(guī)則等現(xiàn)象進行思想教育，讓他們明白朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助，遇到事情要互相商量，這樣大家才能在幼兒園一起快快樂樂地游戲、學習、生活?！缎⊙蚝屠恰氛Z言教案反思 小羊和狼 教案篇三初步理解故事內(nèi)容，懂得團結(jié)起來力量大。學習詞語“黑洞洞”和故事中前半部分的角色語言。教育幼兒同伴之間要互相幫助。圖片：小羊、狼各一張。教學掛圖。一、出示小羊、狼的圖片，激發(fā)幼兒學習興趣。小朋友看，這是誰？有一天，小羊和狼碰在一起，小朋友猜猜會發(fā)生什么事呢？它們究竟發(fā)生了什么事呢？小朋友聽老師講個故事，就知道了。故事的名字叫《小羊和狼》。二、聽老師有表情地講述故事。提問：故事名字叫什么？故事里有誰？三、出示圖片，邊看圖片邊聽老師講述故事。四、提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。小羊正在河邊干什么？狼走過來說了什么？小羊是怎樣回答的？狼還說了什么？想到狼說要吃掉自己，小羊回到家里怎么樣？誰看見了小羊在哭？小花貓它們都是怎樣勸小羊的？學學它們說的話。到了天黑的時候，小動物們聚在一起干什么？小動物們想到了一個什么辦法對付老狼？小動物們戰(zhàn)勝了老狼嗎？它們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝老狼？五、教育幼兒同伴間要互相幫助。《小羊和狼》語言教案反思 小羊和狼 教案篇四培養(yǎng)幼兒認真傾聽，能復述故事內(nèi)容并會劃指朗讀。認讀詞語：森林 聰明。培養(yǎng)幼兒不要輕易相信陌生人，要有自我保護意識。字卡 大字掛圖 幼兒用書。師：小朋友都聽過《小兔乖乖》的故事吧，（請個別幼兒講述）今天森林里又上演了一出相類似的新劇《狼和七只小羊》羊媽媽是怎樣交待小羊的。狼是怎樣騙小羊呢？請小朋友學一學大灰狼沙啞 、 細細的聲音（教師指導朗讀）。小羊是怎樣識破大灰狼的詭計呢？教
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