【總結(jié)】第一篇:《孫權(quán)勸學(xué)》說課稿 《孫權(quán)勸學(xué)》說課稿 平?jīng)龆刂旭R志偉 各位評委老師上午好,我是語文-號,我今天說課的題目是《孫權(quán)勸學(xué)》(板書:課題、作者),下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程...
2024-10-03 14:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《孫權(quán)勸學(xué)》課件 教學(xué)目標: 1、了解有關(guān)《資治通鑒》及司馬光的文學(xué)常識。 2、學(xué)會使用工具書理解文言詞語,學(xué)習(xí)疏通文言句意的方法。 3、理解刻苦治...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:《孫權(quán)勸學(xué)》設(shè)計 一、引入:放歌(樂曲):一曲高歌唱不盡三國英雄。同學(xué)們,你能說說你知道的三國英雄嗎?三國時代確實是一個英雄輩出的時代,雄才大略的曹操,禮賢下士的劉備,舉賢任能的孫權(quán)真可謂三...
【總結(jié)】4-孫權(quán)勸學(xué)-教案 教 學(xué)[來源:] 目[來源:] 標 知識與技能[來源:學(xué)|科|網(wǎng)] ,了解作者及相關(guān)文學(xué)常識。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] ,積累成語,翻譯課文。 過程與方法 ,揣摩文中...
2025-04-02 03:13
【總結(jié)】最新七下孫權(quán)勸學(xué)原文及翻譯孫權(quán)勸學(xué)原文及翻譯閱讀模板 最新七下孫權(quán)勸學(xué)原文及翻譯孫權(quán)勸學(xué)原文及翻譯閱讀模板 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范...
2025-08-11 19:57
【總結(jié)】最新孫權(quán)勸學(xué)教案設(shè)計孫權(quán)勸學(xué)教案設(shè)計兩課時(10篇) 最新孫權(quán)勸學(xué)教案設(shè)計孫權(quán)勸學(xué)教案設(shè)計兩課時(10篇) 作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教...
2025-08-11 22:51
【總結(jié)】人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考...
2025-08-07 21:24
【總結(jié)】作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡...
2025-08-13 13:02
【總結(jié)】最新《孫權(quán)勸學(xué)》教案設(shè)計優(yōu)質(zhì) 最新《孫權(quán)勸學(xué)》教案設(shè)計優(yōu)質(zhì) 作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是...
2025-08-11 19:54
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課文原文:初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰∶“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰∶“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
2024-11-23 12:14
【總結(jié)】作品簡介?《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。作者簡介司馬光字君實,陜州夏縣(現(xiàn)在屬山西省)人。北宋著名政治家、史學(xué)家.初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治
2024-11-23 10:54
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》作者作品介紹:本文選自《資治通鑒》,題目是編者加的?!顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名“資治”,說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級提供政治借鑒。司馬光
2024-11-06 23:11
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)教案 孫權(quán)勸學(xué)教案篇1教學(xué)重點:揣摩體會人物的語言特點。 教學(xué)難點:理解呂蒙與魯肅對話的含義。 可通過朗讀來揣摩領(lǐng)會人物形象,讓學(xué)生進行討論來理解課文。 安排一課時...
2024-12-07 03:26
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)教案范文匯總7篇 孫權(quán)勸學(xué)教案篇1目標 1.體會人物語言的情味。 2.學(xué)習(xí)一些文言實詞和虛詞的用法。 3.學(xué)習(xí)運用”吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。 4.理解本...
2024-12-06 22:25
【總結(jié)】司馬光教學(xué)目標?知識目標:。。?能力目標:。。?情感目標:、努力學(xué)習(xí)的精神。。作者作品簡介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其?鑒于往事,有資于治道?,命名為《資治通鑒》,即
2024-08-24 21:33