小班教案小班教案認(rèn)識(shí)五官優(yōu)質(zhì)(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 興趣的教育教學(xué)手段?；顒?dòng)用“指五官”的游戲?qū)胝n題，再創(chuàng)設(shè)情景，充分利用孩子感覺(jué)去感知未知世界，使幼兒一直在快樂(lè)的情感中進(jìn)行活動(dòng)。安全意識(shí)并不是一節(jié)兩節(jié)課就可以培養(yǎng)形成的，所以還需要平時(shí)提醒，我園一般會(huì)利用離園前的談話，叮囑孩子安全注意事項(xiàng)，逐漸提高孩子安全意識(shí)。小班教案 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇五1. 知道笑與哭是人常見(jiàn)的情緒表現(xiàn)。2. 能夠大膽交流自己開心與不愉快的經(jīng)歷。3. 愿意參加集體游戲，樂(lè)于關(guān)心別人。4. 學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。5. 積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。ppt課件；操作卡片。1. 聽聲音，辯表情。師：聽這是什么聲音？這個(gè)寶貝怎么啦？那你遇到什么事情會(huì)這么傷心的哭，要把哪個(gè)表情娃娃送給他觀察笑臉娃娃，這個(gè)娃娃怎么啦？那你遇到什么事情會(huì)這么開心的笑。2. 表情表演師：來(lái)我們一起表演表演開心的表情，那哭的表情是什么樣的呢？3. 觀看圖片，引起幼兒興趣出示笑的圖片師：大家表演的都很棒，咦！這個(gè)小朋友她怎么啦？他的表情怎么樣？（很開心）我們把哪個(gè)表情娃娃送給他？依次出現(xiàn)第二三張圖片。原來(lái)有這么多開心的事??！那你們平時(shí)還有什么別的開心的事嗎？出示哭的圖片（同上）4. 玩游戲“我哭你笑”師：聽你們說(shuō)了這么多開心和不開心的事老師想和你們玩一個(gè)游戲，名字叫做：我哭你笑，老師笑了你們就要哭，和老師做相反的動(dòng)作，想不想玩？那就準(zhǔn)備好了哦！，師：這個(gè)游戲好玩嗎，那你們現(xiàn)在的心情是什么樣的？請(qǐng)把你的心情畫下來(lái)。和客人老師一起分享。小百科：笑臉，指含笑的面容。小班教案 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇六活動(dòng)目標(biāo)：1. 教幼兒學(xué)習(xí)從小到大或從大到小排列三個(gè)物體2. 使幼兒學(xué)會(huì)用語(yǔ)言講述操作結(jié)果活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：大小中圖片若干(烏龜、公雞)，小紅旗兩面，黑板一塊、大頭針學(xué)具：幼兒操作材料(大小中圖片人手兩份)、作業(yè)紙、膠棒活動(dòng)過(guò)程：，激發(fā)幼兒興趣師：森林里要舉行音樂(lè)會(huì)了，好多小動(dòng)物都想去參加?？墒?，參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)有個(gè)要求，就是必需得排著整齊的隊(duì)伍去。這可難到了小動(dòng)物們，他們可從來(lái)沒(méi)排過(guò)隊(duì)呀!這可怎么辦呢?小朋友，我們?nèi)蛶退鼈?，好?(1)認(rèn)識(shí)大小不同的小動(dòng)物教師模仿烏龜哭的聲音，提問(wèn)：誰(shuí)在哭呀?出示圖片烏龜。師：我們一起來(lái)數(shù)數(shù)有幾只烏龜?(三只)這三只烏龜有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：有的烏龜大，有的烏龜小，并用身體動(dòng)作來(lái)表示烏龜?shù)拇笮 ＝處熞龑?dǎo)幼兒說(shuō)出圖形片的名稱：最大的烏龜、大烏龜、小烏龜(2)按順序給烏龜排隊(duì)出示小紅旗，然后幼兒講述紅旗的意思(表示起點(diǎn))師：請(qǐng)小朋友給這三只烏龜排隊(duì)，想想怎樣排才整齊?排完后，請(qǐng)小朋友一起說(shuō)一說(shuō)順序(最大的、大的、小的)師：他們排得像不像下樓梯啊?烏龜越來(lái)越小了。還可以怎樣排?(小的、大的、最大的)這樣排像上樓梯了!烏龜越來(lái)越大了。教師模仿公雞的叫聲，提問(wèn)：誰(shuí)的聲音?(公雞)公雞也想去參加森林音樂(lè)會(huì)，我們幫幫公
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