【正文】 。，學(xué)說普通話。)游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。重點(diǎn)：體驗(yàn)游戲的快樂難點(diǎn)：學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則三張桌子，一個(gè)大球?qū)⑷龔堊雷硬R，兩名幼兒別離站在桌子的兩頭，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)τ诿娴挠變海粚?duì)于面的幼兒接到球后，再?gòu)淖雷拥紫掳亚驖L回去。（引導(dǎo)幼兒說出景物）。1．家園共育：家長(zhǎng)可以利用晚上帶幼兒去小區(qū)或有綠化的地方，捕捉螢火蟲，觀察螢火蟲發(fā)光的現(xiàn)象，讓幼兒對(duì)進(jìn)一步了解螢火蟲產(chǎn)生興趣。師：螢火蟲變成什么了？（看著圖片）小結(jié)：原來螢火蟲變得和星星一樣，忽閃（動(dòng)作）著淡淡的光。溫柔的、帶有夢(mèng)幻般感覺的音樂《夢(mèng)幻曲》，音響設(shè)備。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。幼兒分組練習(xí)用側(cè)身滾動(dòng)的方法帶紙箱動(dòng)。教師模仿公雞的叫聲，提問：誰(shuí)的聲音?(公雞)公雞也想去參加森林音樂會(huì)，我們幫幫公雞好嗎?教師引導(dǎo)幼兒給公雞排隊(duì)，師：他排得對(duì)嗎?我們一起來念念順序吧!師：還有好多動(dòng)物需要小朋友的幫忙，呆會(huì)兒小朋友就給盤子里的小動(dòng)物排排隊(duì)，排好后請(qǐng)你說一說規(guī)律，再看看像不像上樓梯或下樓梯，然后把它粘到作業(yè)紙上。3. 愿意參加集體游戲，樂于關(guān)心別人。引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用。對(duì)一些能力好的幼兒，啟發(fā)他們拼插難度較大的戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)等。小班教案 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇二，豐富幼兒對(duì)飛機(jī)種類款式的知識(shí)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。”散文第三環(huán)節(jié)（1）（ppt10熊寶寶拔葉子）我們一起來幫熊寶寶把它拔出來吧（嘿喲喲，嘿喲喲）沒有拔出來再拔一次（嘿喲喲，嘿喲喲）（2）（ppt11熊寶寶拔出蘿卜）拔出來了，原來是個(gè)大蘿卜。、結(jié)實(shí)。我把飛機(jī)舉起來，用力讓它飛出去。安全意識(shí)并不是一節(jié)兩節(jié)課就可以培養(yǎng)形成的，所以還需要平時(shí)提醒，我園一般會(huì)利用離園前的談話，叮囑孩子安全注意事項(xiàng)，逐漸提高孩子安全意識(shí)。師：我們一起來數(shù)數(shù)有幾只烏龜?(三只)這三只烏龜有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒說出：有的烏龜大，有的烏龜小，并用身體動(dòng)作來表示烏龜?shù)拇笮?。幼兒自由玩滾動(dòng)游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意側(cè)身滾動(dòng)時(shí)下巴要下壓，兩只手交叉放在胸前，雙腳要繃直，全身繃緊向自己的側(cè)邊做翻滾?？傊ㄟ^本次活動(dòng)使我深深知道興趣是最好調(diào)動(dòng)幼兒積極性的最好最有效的方法。flash課件《螢火蟲和星星》。朗誦后半部分螢火蟲飛著，飛著，最后和星星們呆在了一起。通過散文詩(shī)的學(xué)習(xí)和朗誦孩子們充分感受到了散文詩(shī)表達(dá)的夏夜意境美。（中間可以提醒幼兒邊搖晃。提示滾球的幼兒掌握好球的滾動(dòng)標(biāo)的目的、接球的幼兒手眼要共同好。保護(hù)好自己的同時(shí)也要注意別碰傷別人。，避免幼兒擁擠或相互碰撞。原來有這么多開心的事啊！那你們平時(shí)還有什么別的開心的事嗎？出示哭的圖片（同上）4. 玩游戲“我哭你笑”師：聽你們說了這么多開心和不開心的事老師想和你們玩一個(gè)游戲，名字叫做：我哭你笑，老師笑了你們就要哭，和老師做相反的動(dòng)作，想不想玩？那就準(zhǔn)備好了哦