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小學語文四年級語文教案一年級語文教案檢查評語優(yōu)質(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 一說島嶼失蹤的真正原因。八、作業(yè) 朗讀課文板書設計小島失蹤之謎被外星人盜走星魚吃掉小學語文四年級語文教案 一年級語文教案檢查評語篇三理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容與理解。正確、流利、有感情地朗讀課文。引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。同學們,在生活中我們經常會遇到這樣的情況:當你坐在擁擠的公交車上時,這時突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老人;當你在路上行走時,身旁的一位小朋友突然摔倒了。面對這樣的情形,你會怎么做?今天,我們將學習《將心比心》這篇課文,學完課文以后,也許你就會毫不猶豫地告訴老師答案了。讓生自讀課文,遇到不認識的字同桌互相幫助解決。同桌之間相互進行朗讀檢查,糾正讀錯或讀不好的句子。全班交流,課文主要講了哪兩件將心比心的事?齊讀課文。四人小組合作讀課文后,合作自學課文第一自然段,想想從這一段中你了解到了什么?自由讀課文第二自然段,想想這一段中哪些地方讓你感動,用橫線標示出來。齊讀第三自然段,結合生活實際,談一談對這一段的理解。用波紋線勾出文中阿姨和母親說的話,仔細讀一讀,你體會到了什么?學完課文,你對課文中的阿姨和母親想說些什么嗎?全班交流:生活中你是否遇到過這樣的事?你是怎么做的?有感情的朗讀課文。以“將心比心”為題,寫一寫生活中遇到的類似的事情。創(chuàng)設情境,補充對話。①在擁擠的公交車上,一位小朋友給抱著孩子的阿姨讓座。②在人來人往的超市里幫素不相識的老奶奶找她所需要買的東西。③大街上,幫助一位殘疾的叔叔撿他掉在地上的東西。完成課后習題。8將心比心阿姨 奶奶 將心比心母親 護士 將心比心人 人 將心比心小學語文四年級語文教案 一年級語文教案檢查評語篇四⒈學會本課的生字,理解生字組成的詞語。⒉理解第1自然段的段式,會用有的……有的……練寫課間活動的一個場景。⒊能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。⒋了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想品德。三課時第一課時⒈讀課題。⒉誰知道泉城指什么地方?為什么人們稱濟南為泉城呢?⒈輕聲自由讀課文,畫出生字詞多讀幾遍,讀準字音。⒉再讀課文,要求讀正確,讀通順。⒊默讀課文,聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。⒈出示生字詞。⒉認讀生字詞。⒊重點理解下列詞語。匯注 懸崖 晝夜 暄騰 晶瑩剔透 秋雨瀟瀟⒋指名分自然段讀課文。師生評議自由讀第1自然段,數一數這一段共有幾句話,每句告訴我們什么?這一段共有幾句話?(三句)指名讀第一句。這一句告訴我們什么?默讀第二句,看看這句話共有幾個分句,從那幾個方面來寫濟南的泉水的。出示:這些泉水有的白浪翻 ,好像銀華盛開,有的 晶瑩剔透 ,好像明珠散落,有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細
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