小學(xué)數(shù)學(xué)三角形分類的教案人教版數(shù)學(xué)三角形的分類教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)。誰能說說你對三角形有哪些認(rèn)識(shí)。二、自主探究，合作交流（一）動(dòng)手操作、以舊引新三角形按角分教師出示8三角形，請你根據(jù)角的的特征，對這些圖形進(jìn)行分類，并說說這樣分的理由。學(xué)生交流，媒體演示：三角形按角分：師:小朋友說得真好，這是我們以前學(xué)過的知識(shí)。那么三角形除了按角的特征分，還有其他分法嗎？(學(xué)生猜測)今天這節(jié)課我們一起來探討這個(gè)問題。（二）共同探究，合作交流三角形按邊分把剛才7個(gè)三角形，請你通過折一折、比一比的方法，再一次進(jìn)行分類，并說出分類依據(jù)。學(xué)生反饋：根據(jù)邊的特征，2條邊相等、3條邊相等、3條邊都不相等。師：3條邊都不相等的三角形你能給它取個(gè)名字嗎？板：不等邊三角形。想一想三角形的三個(gè)內(nèi)角的角度相等嗎？師：我們把三條邊和三個(gè)角都不相等的三角形稱為：不等邊三角形。研究等腰三角形和等邊三角形你怎么知道這些三角形兩條邊相等和三條邊相等的呢？這些邊和角都有各自的名稱，它們叫什么呢？自學(xué)課本：請同學(xué)們把書翻到第58頁，自學(xué)一下。認(rèn)識(shí)等腰三角形媒體演示（教師不說出三角形的具體名稱）這些三角形我們稱為什么呢？（板書：等腰三角形）（2）認(rèn)識(shí)等邊三角形說說這個(gè)三角形的邊和角有什么特征？學(xué)生動(dòng)手折一折：發(fā)現(xiàn)這三條邊的長短一樣長,三個(gè)角也相等。根據(jù)三角形邊的特征，給它們?nèi)∶?。（板書：等邊三角形）辨析三類三角形中的軸對稱圖形。師：我們剛才分出的三類圖形都是通過折的方法得出，那你想想看它們中有我們剛剛學(xué)過的軸對稱圖形嗎？如果是話它的對稱軸有幾條呢？請同學(xué)們挑選一些圖形畫一畫，來驗(yàn)證一下。師：等腰三角形和等邊三角形都是軸對稱圖形，它們的對稱軸分別是3條。小結(jié)并板書軸對稱圖形等腰三角形 等邊三角形 不等邊三角形兩邊條相等 三條邊相等 三條邊不相等兩個(gè)角相等 三個(gè)角相等 三個(gè)角不相等（三）探究等腰三角形與等邊三角形的關(guān)系探究：等腰三角形與等邊三角形的
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