分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)人民教育(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 約分的要約分。學(xué)生對(duì)算理掌握。4個(gè)7連加是多少？怎樣計(jì)算？還可以怎樣計(jì)算也得28呢？如何列式？為什么這樣列式？學(xué)生小結(jié)整數(shù)乘法的意義。今天我們一起研究分?jǐn)?shù)乘法中分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)這部分知識(shí)。出示例1：一個(gè)修路隊(duì)每天修路3/10千米。3天修多少千米？學(xué)生讀題，分析。問：你想怎樣計(jì)算？這兩種方法都行嗎？為什么？（板書）3/10＋3/10＋3/103/103學(xué)生小結(jié)：分?jǐn)?shù)乘法的意義（分整）是什么？（相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算）3/103如何計(jì)算？（學(xué)生討論）3/103＝3/10+3/10+3/10＝3+3+3/10＝33/10＝9/10（千米）問：33/10是怎么來(lái)的？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)是怎么算的？小結(jié)法則：分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積做分子，分母不變。練習(xí)：說(shuō)出3/175和4/156的意義并計(jì)算。1指書比較4/156還有更簡(jiǎn)便的方法嗎？1小結(jié)：分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)時(shí)怎么算簡(jiǎn)便？3/1８6２/5153/7６你認(rèn)為今天那些知識(shí)最讓你感興趣？分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng) 分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)人民教育篇三六年級(jí)上冊(cè)第二單元圍繞分?jǐn)?shù)乘法這個(gè)主題。本單元教學(xué)內(nèi)容包括三部分內(nèi)容：分?jǐn)?shù)乘法，解決問題和倒數(shù)。本單元是在整數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，同時(shí)又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。與整數(shù)，小數(shù)的計(jì)算
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