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正文內(nèi)容

20xx年如何與上級進(jìn)行有效溝通(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 落時(shí)技巧就更重要了。一個(gè)陰森的臉已經(jīng)讓孩子感到被烏云籠罩了,如果再來幾句:“還不快寫作業(yè),是不是今天不打算睡覺了”“寫的什么東西啊,重寫”“本來就夠煩的了,你就不能給我省點(diǎn)心!”基本上你與孩子的“梁子”算是結(jié)下了,就像菲菲媽一樣,前面都表現(xiàn)的很好,就因?yàn)檫@一句便徹底讓孩子不理她了。什么技巧能讓孩子理解自己呢?順著他來,并提出條件!只要孩子提出的條件不是太過分,在你心情不好的時(shí)候,盡量順著孩子來吧,不過也要孩子付出點(diǎn)代價(jià)!這是避免你受不了吼他,對他造成傷害最好的辦法。就像菲菲媽一樣,如果她能溫柔的對孩子說:“媽媽再躺5分鐘就給你聽寫,你一會叫媽媽好不好,不過你要認(rèn)真寫啊,前面這些就不太整齊,只有寫好了咱們才能看動畫片?!笔紫却饝?yīng)了菲菲會給她聽寫,然后提出讓菲菲叫媽媽、把字寫好這兩個(gè)任務(wù),只有完成好了任務(wù)才能獲得最后看動畫片的獎(jiǎng)勵(lì),孩子既達(dá)到了目的還有收獲,這才是真正的技巧!此外,和孩子溝通過程中,盡量降低聲調(diào),一是可以抑制自己的負(fù)面情緒,使自己更平和。二是可以降低孩子的抵觸、逆反心理,更有利于交流。三是也為孩子做了個(gè)表率,讓他也無法用高聲調(diào)。情緒不好的時(shí)候,盡量別教育孩子,這時(shí)的你不是好榜樣。如果真不可避免那就先調(diào)整好自己,用共情讓孩子理解你,再來小技巧讓他乖乖就范吧!如何與上級進(jìn)行有效溝通篇六案例二:不想說話的孩子案例聚焦我在對一個(gè)家庭咨詢時(shí),一位母親繪聲繪色地講述發(fā)生在她家庭中的一個(gè)片段:小l放學(xué)回家,爸爸媽媽立刻迎過來。爸爸:“回來了,今天在學(xué)校怎么樣啊?”小l:“嗯……”媽媽:“冰箱里有西瓜,快吃些降降溫?!毙:“嗯……”爸爸:“是因?yàn)槭裁词虏桓吲d啊,說出來讓我們聽聽。”小l:“嗯……”媽媽:“是哪里不舒服嗎?怎么不說話?”小l:“嗯……”爸爸忍無可忍:“你變啞巴了?你這孩子怎么這副德性!”“砰”小l將自己房間的門緊緊關(guān)上。媽媽將房門打開:“爸媽怎么惹你了,你對爸媽怎么這種態(tài)度?”小l:“沒聽見我用‘嗯’在回答嗎?整天嘮嘮叨叨不嫌煩嗎?”媽媽:“就算小狗也會跟主人打招呼,哪像你回家和你說老半天也不講一句。你把父母還放在眼里呀?”小l:“嘴巴長在我臉上,管我要不要講話。狗會打招呼,那你們養(yǎng)狗好了?!卑职郑骸鞍謰屝量喙┠隳顣瑓s還要受你的氣,看你的臉色,這還有天理嗎?”小l:“我心里煩,煩得很。我懶得跟你們說這么多,反正你們也聽不懂!”媽媽:“你有委屈心里不舒服可以講出來,以前你都會說,現(xiàn)在怎么變成這樣?”小l:“我就是不想講話,難道連這樣的自由都沒有嗎?想幫我就不要一直問我、煩我!”原因分析在現(xiàn)實(shí)生活中不少家長都遇到過類似的情境,遇到這種情形,父母生氣、孩子也煩,雙方都有怨氣,又都感到委屈。那么遇到此類的情形究竟應(yīng)該怎么做呢?讓我們先來看看小l和其父母內(nèi)心深處的想法吧。小l:“我當(dāng)時(shí)沒生什么病,只是有時(shí)情緒會很低落,不太想說話,沒什么理由,只想安靜一會。爸媽對我的照顧已經(jīng)夠多了,不是他們不好,完全是我個(gè)人的問題,我想靜下來,思索一些問題。有時(shí)我特別想安靜下來,自己享受一下孤獨(dú)?!眿寢專骸懊鎸δ惝惓5某聊?,爸媽真的很為你擔(dān)心,很想幫忙卻又不知該怎么做?想一個(gè)人靜靜,爸媽也不會勉強(qiáng)你說話,但你可以想一個(gè)辦法讓我們知道你的這種心情?!睖贤ú呗?。每個(gè)人都需要有自己的空間,尤其高三的學(xué)生,他們有太大的壓力。因此,家長要讓孩子有屬于自己的空間,不擅入他們的房間,也不隨意闖入他們內(nèi)心的心靈空間。在日常生活中,家長不要咄咄逼人,不要什么都問。如果孩子愿意告訴你,那你一定要認(rèn)真聽他說話并加以珍視??捎靡粋€(gè)小紙條給孩子留言,也可以給孩子發(fā)條信息,說出自己的感受,表達(dá)對孩子的心疼之情。如何與上級進(jìn)行有效溝通篇七親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天,我演講的題目是《論有效溝通》。一個(gè)多月來,和同學(xué)老師們的相處讓我感觸良多。借用毛主席在《為人民服務(wù)》一文中的話:“我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到了一起?!贝蠹艺n堂發(fā)言時(shí)的開誠布公,小組分享時(shí)的火花碰撞,談笑聊天時(shí)的妙語連珠,我都感受到一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。有時(shí)我會想:如果我們是職場同事、經(jīng)營伙伴、管理搭檔,那將會是一種怎樣氛圍和心情?如果在現(xiàn)實(shí)職場中,有著你我之間主動積極的交流,相輔相成的語境,真情實(shí)感的溝通,那是多么令人向往的環(huán)境。作為一名職業(yè)人,我們每天都在各式各類的“溝通”中渡過。表達(dá)觀點(diǎn)、分析問題、答疑解惑、布置任務(wù),諸如此類數(shù)不勝數(shù)。盡管說話無數(shù),然而依然會感覺到人與人之間常常橫隔著一道無形的“墻”,妨礙彼此的溝通。蒙牛創(chuàng)始人牛根生曾說:一家企業(yè)的發(fā)展20%靠戰(zhàn)略,80%靠執(zhí)行,執(zhí)行的80%在于充分溝通,而企業(yè)80%的矛盾和誤會也基本都來自于溝通不暢。松下幸之助也曾說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通?!睖贤ㄒ褲B透于企業(yè)管理的各個(gè)方面,正如人體內(nèi)的血液循環(huán)一樣,沒有順暢的溝通,企業(yè)就會趨于衰亡和倒閉。而一個(gè)缺乏溝通能力的人,就好像在陸地上行駛的船,是無法實(shí)現(xiàn)效用最大化的。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會,個(gè)人拼搏與團(tuán)隊(duì)成長已經(jīng)密不可分,這離不開有效溝通。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,即時(shí)分享、隨時(shí)交流早已成為了管理的必修課,這離不開有效溝通。在追求合作雙贏、實(shí)現(xiàn)利益最大化的市場運(yùn)營中,積極傾聽、協(xié)商談判是贏得最終勝利的軟實(shí)力,這同樣離不開有效溝通?!坝行贤ā笔菐椭覀冊诼殘銎床蟹€(wěn)步前行的重要利器,能讓我們披荊斬棘、勇往直前,它并不是深不可測的武林絕學(xué),但也不可能一蹴而就。我們需要掌握溝通的技能、彰顯內(nèi)心的自信,孕育獨(dú)立自由的思想,方能在管理溝通中游刃有余。首先,有效溝通是一種技能,是可以不斷學(xué)習(xí)提高的?!澳苷f會道”并不等同于“有效溝通”。在合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間,用合適的語言或者姿勢,表達(dá)合適的觀點(diǎn),并得到合適的反饋,達(dá)到既定的目標(biāo),這樣的溝通才是有效的。除了語言,有時(shí)一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑……都會產(chǎn)生意外的效用。通過分析溝通對象的個(gè)性特征、背景資料,可以“因人而異,因地制宜”的表達(dá)適宜詞句。通過認(rèn)真傾聽來了解對方所要表達(dá)的真正內(nèi)涵,可以從中捕捉到更多隱藏著的信息。通過經(jīng)?!皳Q位思考”,可以
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