20xx年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元教案蘇科版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元思維導(dǎo)圖優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-11 00:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做一做的1題數(shù)數(shù)做一做的2題說(shuō)一說(shuō)生活中哪些地方用到萬(wàn)以上的數(shù)。練習(xí)一的第1題四、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲和體會(huì)？五、作業(yè)：做一個(gè)數(shù)位順序表板書設(shè)計(jì)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位位位位位1 3 8 1 9 0 0 0↑表示8個(gè)十萬(wàn)個(gè)人修改讓學(xué)生寫出生活中常見的一些數(shù)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想：千萬(wàn)位左邊一位是什么位？它的計(jì)數(shù)單位是多少？老師明確說(shuō)明：千萬(wàn)位左一位是億位，它的計(jì)數(shù)單位是億。在計(jì)數(shù)器上顯示“億”。教后反思：教學(xué)效果不錯(cuò)，絕大多數(shù)學(xué)生已掌握四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元教案蘇科版 四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元思維導(dǎo)圖篇二通過天平游戲活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。讓學(xué)生能利用發(fā)現(xiàn)等式的性質(zhì)，解簡(jiǎn)單的方程。通過操作、推理等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。通過天平游戲，幫助學(xué)生理解等式的性質(zhì)，等式兩邊加（或減去）同一個(gè)數(shù)，等一式仍然成立。天平。一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。老師課前給每個(gè)組準(zhǔn)備了一個(gè)天平。你了解天平嗎？怎么才
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