中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)關(guān)于中學(xué)生避免校園暴力對(duì)策的研究課題結(jié)題報(bào)告word(編輯修改稿)
2025-02-26 11:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 青少年——認(rèn)知不成熟，不全面的，發(fā)生校園暴力，產(chǎn)生違法犯罪的行為 . (2) .家庭的影響：一是獨(dú)生子女被過(guò)分溺愛，使得心理成熟期推遲，自控能力差而好奇心強(qiáng)，容易情緒激動(dòng)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一些影視、游戲、漫畫中的所謂英雄就成了他們盲目模仿的對(duì)象。其次是有些家庭對(duì)自己的子女教育不當(dāng)，當(dāng) 孩子有特殊的行為時(shí)，大多采取容忍或教育完就不管的態(tài)度，并且沒有建立一個(gè)很好家庭環(huán)境，這是是孩子產(chǎn)生違法犯罪心理的最重要因素，即導(dǎo)致校園暴力的根源。另外，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是望子成龍，望女成鳳，對(duì)孩子的期望值過(guò)高，孩子的壓力大、負(fù)擔(dān)重，容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒而經(jīng)常逃學(xué)，甚至輟學(xué)。 (3)． 學(xué)校的教育：對(duì)于學(xué)生的違法行為，學(xué)校制度缺乏有效的教育懲責(zé)手段教師教育無(wú)效，輔導(dǎo)效果很差。而且學(xué)校的心理課程，性教育課程僅是形同虛設(shè)，毫無(wú)實(shí)際意義。 (4)． 社會(huì)的影響：社會(huì)的重視不夠，對(duì)青少年過(guò)于放任，給其予過(guò)多的保 護(hù)，較難起到懲戒，使其不再犯的作用，導(dǎo)致青少年違法犯罪懲戒不夠嚴(yán)格。 : 第一， 在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。 第二， 大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。 第三， 如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下 “這個(gè)小孩好欺負(fù) ”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。 對(duì)暴徒要勇敢，既輕視又果斷。 既沉著又善戰(zhàn)，能打贏不手軟。 打不贏就談判，已正義屬防范。 打傷他不用管，法律責(zé)不承擔(dān)。 施暴者無(wú)真膽，怕張揚(yáng)怕報(bào)案。會(huì)暴力的一種。 ，對(duì)于社會(huì)、學(xué)校以及學(xué)生本身都有很嚴(yán)重的危害。那么，我們?cè)撊绾晤A(yù)防？我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好如下工作： (1) .創(chuàng)建良好的家庭氛圍。家庭的重要性上文已講，良好的家庭氣 氛能使青少年形成良好的心態(tài)，能使之友好、和睦待人。并且，良好環(huán)境下成長(zhǎng)的青少年能很快融入社會(huì)。同時(shí)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注暴力影視、文學(xué)作品對(duì)于孩子
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1