組織職業(yè)生涯開發(fā)(ppt24)-職業(yè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-09-21 19:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實質(zhì)就是把員工職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實施、調(diào)控納入組織的人力資源規(guī)劃體系中 。 進行組織職業(yè)生涯管理應(yīng)注意： ? 樹立 職業(yè)生涯的可認知性和可開發(fā)性 的觀念 ? 職業(yè)生涯開發(fā)是個人與組織相互作用的結(jié)果 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 1．職業(yè)生涯管理活動模型 ? 在職業(yè)生涯開發(fā)中，個人和組織都需要完成一系列的特殊任務(wù)。這一節(jié)我們將從這兩個主體分別討論職業(yè)生涯開發(fā)的任務(wù)。 ? 以個人為導(dǎo)向的職業(yè)生涯規(guī)劃模型 ? 以組織為導(dǎo)向的職業(yè)生涯管理模型 ? 布魯斯等提出的 多元職業(yè)生涯管理 ? 尼科爾生提出的 組織職業(yè)生涯開發(fā)三大系統(tǒng)論 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 2．組織職業(yè)生涯開發(fā)的角色與任務(wù) ? 員工個人、組織、管理者、人力資源經(jīng)理在職業(yè)生涯的開發(fā)管理中各自扮演相應(yīng)的角色，共同擔(dān)當(dāng)職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)。每一方都對職業(yè)生涯開發(fā)負有責(zé)任。 ? 員工的角色與任務(wù) ? 組織的角色與任務(wù) ? 管理者的角色與任務(wù) ? 人力資源開發(fā)經(jīng)理 /人力資源管理經(jīng)理 /職業(yè)生涯開發(fā)人員的角色與任務(wù) 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 三、組織職業(yè)生涯的問題 1．組織職業(yè)生涯開發(fā)氛圍營造 ? 管理層支持 ? 組織目標(biāo)的設(shè)計與職業(yè)生涯開發(fā) ? 人力資源管理政策的變化 ? 相關(guān)項目及活動的公開化 ? 了解社會價值觀的變化 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 2．評價員工職業(yè)生涯開發(fā)需求 ? 組織職業(yè)生涯開發(fā)設(shè)計的一個基本出發(fā)點就是員工的職業(yè)生涯開發(fā)需求。而對員工的職業(yè)生涯開發(fā)需求，可以從早期、中期和晚期去認識。 ? 早期職業(yè)生涯階段 ，求職者要解決的問題是尋找一個好的適合自己發(fā)展的企業(yè)。 ? 中期職業(yè)生涯階段 面臨的問題是最多的，也是最難處理的。如職業(yè)轉(zhuǎn)換或者角色轉(zhuǎn)換的問題。 ? 晚期職業(yè)生涯階段 問題是被忽視的，主要是兩個問題，一是員工學(xué)習(xí)能力下降，生產(chǎn)率可能下降，二是員工即將面臨退休，他需要從心理上作好相應(yīng)的準(zhǔn)備。 南開大學(xué)國際商學(xué)院謝晉宇教授版權(quán)所有 3．評價組織的職業(yè)生涯開發(fā)機會 ?
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1