【總結(jié)】二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思1 《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第20課。課文以生動的語言,向小朋友們講述了一個...
2024-12-03 22:10
【總結(jié)】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計 第二課時新州中心校王正蓮 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、感受心情的變化,體會松鼠和小熊的友誼。 3、對怎樣交朋友...
2025-09-22 23:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第五單元中的一篇課文。這個單元是圍繞友好相處,團(tuán)結(jié)合作...
2025-04-05 12:54
【總結(jié)】第一篇:紙船和風(fēng)箏公開課反思 《紙船和風(fēng)箏》公開課反思 歐老師:語速快,自然段和段說混淆,沒有注意。板書上畫了房子和小河,老師 卻沒有做任何解說。小組討論交流怎樣交朋友做朋友看開的不充分。譚:語...
2025-09-27 09:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 紙船和風(fēng)箏朗讀|紙船和風(fēng)箏課文原文 松鼠和小熊是好朋友。 松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船,放在小溪里...
2025-04-14 02:32
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 這節(jié)課總體來說還算是比較成功的。 緊緊抓住“情”字,設(shè)置感人的情境,給學(xué)生以情感上的熏陶。 新課...
2024-12-04 06:35
【總結(jié)】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案 連山區(qū)鋼屯小學(xué)賈杰清教材分析: 《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育小學(xué)語文第三冊、第20課,是一個感人至深的故事?!凹埓焙汀帮L(fēng)箏”是松鼠和小熊友誼的紐帶。 故事...
2025-09-22 23:26
【總結(jié)】第一篇:紙船和風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計大全 一.導(dǎo)入: (語文書封面插圖): 師:你看到了哪些景物,能向大家介紹一下嗎?(生按照一定順序說(由遠(yuǎn)到近或由近到遠(yuǎn)) 師:是呀,風(fēng)箏高高飄在藍(lán)天上,紙船悠閑地漂...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 紙船和風(fēng)箏教案教學(xué)設(shè)計 20紙船和風(fēng)箏 一教學(xué)目標(biāo)。 ★知能目標(biāo) 1會認(rèn)8個生字。會寫8個生字。 2培養(yǎng)學(xué)生朗讀、理解能力。 3區(qū)別飄和漂的不同用法...
2025-04-04 12:00
【總結(jié)】語文課《紙船和風(fēng)箏》反思與評價紙船和風(fēng)箏第一課時反思(7篇) 語文課《紙船和風(fēng)箏》反思與評價紙船和風(fēng)箏第一課時反思(7篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)...
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】23、《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計二年級教學(xué)目標(biāo):1.會寫本課8個生字和由生字組成的詞語,會認(rèn)“莓”等8個字。2.能根據(jù)圖意結(jié)合課文內(nèi)容,講一講這個故事。3.通過看圖和學(xué)文,體會小松鼠和小熊珍惜兩人之間的友誼的情感。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):1.掌握本課生字、新詞。2.朗讀課文。3.抓住小松鼠和小熊吵架后的心理變化,感受他們珍惜友誼的清感。課時
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第一篇:《》第二課時教學(xué)反思 人教版小學(xué)語文二年級上冊第五單元《》教學(xué)反思 (二)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?語文》二年級上冊第92~95頁。教材分析: 《紙船和風(fēng)箏》是一個感...
2025-09-24 14:00
【總結(jié)】1綦江區(qū)群文閱讀教學(xué)設(shè)計姓名封孝惠教學(xué)年級二年級聯(lián)系電話13668041468工作單位重慶市綦江區(qū)三江第二小學(xué)郵箱437663265@議題紙船和風(fēng)箏選文篇目及來源小學(xué)二年級上冊第20課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.會認(rèn)“壞、扎”等8個生字;會
2024-11-26 23:49
【總結(jié)】紙船和風(fēng)箏虹橋八小壞扎祝抓松幸福松鼠住在(
2024-11-29 05:06
【總結(jié)】⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”⑶可是有一天,他倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。⑷過了幾天,松鼠再也受不了啦。huài壞zā扎zhuā抓méi莓
2024-11-29 05:47