最新幼兒園小班安全教案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情？小朋友應該怎么做才能避免這些事情發(fā)生？如：那著小刀在打鬧會怎么樣呢？跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢？等等尋找危險的東西教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西，如插座、電源開關———。引導幼兒怎么樣去比開它們，不讓自己受傷。為危險的地方帖標志。討論：有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢？確立制作標志的內(nèi)容，如紅點、大紅叉叉等。幼兒制作標志。教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。4夏季防溺水安全教案活動目標：在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?；顒訙蕚洌赫n件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒舆^程：一、創(chuàng)設情境，談話導入。談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，預防中暑。創(chuàng)設情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?？通過討論，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。五、學唱兒歌教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。師生一起伴著音樂學唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣幼兒園小班安全教案篇三幫助幼兒樹立安全意識，初步掌握交通安全知識。學習兒歌《交通燈》，初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。一段有關安全方面的動畫片兒歌《交通燈》安全教育圖片。一、播放動畫片，激發(fā)幼兒學習交通安全知識的愿望?？从捌釂枺浩兄v了什么？討論：如果是你，你會怎么做？二、觀看交通知識圖片，了解更多不遵守交通規(guī)則所帶來的嚴重后果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解，加深認識。三、學習兒歌《交通燈》，進一步幫助幼兒樹立安全意識，掌握紅、綠、燈的用處?！督煌簟方煌簦瑫f話黃燈說，請注意紅燈說，快停下綠燈說，請走吧牢記它們說的話按照黃紅綠行動做文明的好寶寶。幼兒園小班安全教案篇四陽臺上的安全引導幼兒了解陽臺的主要功能。幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。使幼兒初步建立自我保護意識。了解在陽臺上的安全知識：知道在陽臺上怎樣玩才安全錄像機，錄像帶，電話機。幼兒操作卡片。幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談談陽臺的主要功能。小朋友家里是不是都有陽臺？你們都在陽臺上做些什么？小結(jié)：陽臺是個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。片段：小朋友在陽臺上看書、折紙。片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。片段三：幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四：幼兒往陽臺外
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