最新小花貓作文500字小花貓作文400字優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-09 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)歌曲。出示兩句較難的節(jié)奏，學(xué)生練習(xí)1 再次播放音樂，學(xué)生跟唱曲調(diào)。1 鋼琴伴奏，學(xué)唱譜，教師重點講解反復(fù)練習(xí)。1 套上歌詞演唱。1 結(jié)束。北京喜訊到邊寨第6周第2課時 欣賞《北京喜訊到邊寨》 復(fù)習(xí)唱好《小小花傘》 聆聽《東北秧歌》 練習(xí)東北秧歌的基本動作二、教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生感情豐富唱好《小小花傘》 學(xué)跳秧歌的基本舞步，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國的情感三、教材分析：這是一首以苗族、彝族音調(diào)改編的管弦樂曲，曲調(diào)歡快、熱烈。四、教學(xué)過程：（一） 導(dǎo)入（二） 開始上課 跟錄音演唱。 難點指導(dǎo)，跟伴奏帶讓學(xué)生有表情、有感情演唱。 讓孩子看著簡譜聆聽，感受三部分七個主題的音樂旋律。 讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾?，教師總結(jié)。 完成聽聽想想問題。 聆聽《東北秧歌》，讓學(xué)生猜猜此音樂的舞種。 引出“秧歌舞”。 教師示范跳“秧歌舞”，學(xué)生喊口令。 動作分解教學(xué)……1 結(jié)束。小花貓篇四學(xué)習(xí)與同伴相互合作，協(xié)調(diào)的進(jìn)行傘面的彩繪裝飾。幼兒能夠自信的展示自己的作品“美麗的花傘”。棉簽；調(diào)色盒；皺紋紙；膠水；膠帶；吸管活動過程： 導(dǎo)入：謎語1：一朵花，真奇怪。晴天不開，雨天開。教師：是什么呢？小朋友猜一猜。（傘）謎語2：小帳篷，圓又圓，雨天滿街走，晴天家中閑。教師：這個謎語又是在說什么呢？小朋友們好好想一想。（還是傘）教師：這兩個謎語都是在說什么呢？（都是傘）教師拿出傘用來展示。（表揚鼓勵幼兒的積極表現(xiàn)） 復(fù)習(xí)有關(guān)傘的知識：a、 傘的用途：傘是做什么用的？（擋雨、遮太陽、裝飾、演出跳舞的道具等等。）b、 傘由哪幾部分組成的？（傘面、傘骨和傘柄）c、 傘的種類有哪些？教師根據(jù)幼兒的答案展示相對應(yīng)的傘。d、 復(fù)習(xí)像傘一樣的蘑菇（香菇、平菇、柳松菇等等）。教師：小朋友們真聰明，記得那么多的像傘一樣的蘑菇呀。e、 欣賞像傘一樣的其他各類植物（為幼兒播放像傘一
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