最新中班春天教案設(shè)計(jì)意圖(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？小草、花怎么樣？天氣怎樣？（這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)春天美的句子）幼續(xù)一回答a：燕子在天上飛來飛去。b：蝴蝶在花叢中跳舞。c：花紅紅的、白白的、黃黃的很漂亮。d：小草綠綠的。e：天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)出來了（天氣變暖了）補(bǔ)充：當(dāng)然春天很多時(shí)間會(huì)下毛毛雨。（這時(shí)教師及時(shí)表?yè)P(yáng)會(huì)說的幼兒，帶領(lǐng)全班幼兒重述一遍。）三．教師小結(jié)：春天是最美的季節(jié)，寒冷的冬天過去了，暖和的春天就來了。草地長(zhǎng)出了嫩綠的草，樹枝發(fā)芽，桃花盛開，冬眠的動(dòng)物也出來活動(dòng)了——）四．讓幼兒閉上眼睛想一下，春天美麗的景色。（教師可在一旁描述春天美的畫面）五．請(qǐng)幼兒講述（這時(shí)可以用錄音機(jī)錄下他們的語(yǔ)言，以激發(fā)幼兒講述的興趣，當(dāng)幼兒講不下去，或講不完整時(shí)教師可啟發(fā)、提示、鼓勵(lì)、贊許的眼神或手勢(shì)意示幼兒講完整。）六．在《春天在哪里》音樂游戲中結(jié)束?；顒?dòng)延伸：，觀察大自然加深對(duì)春天景色的認(rèn)識(shí)。，只是初步了解季節(jié)中的春天，本來在幼兒頭腦中還是很模糊，以后還要根據(jù)每個(gè)季節(jié)講述每個(gè)季節(jié)的詳細(xì)特征而進(jìn)行比較。中班《春天》教案設(shè)計(jì)意圖篇三理解故事內(nèi)容，知道春天的一些季節(jié)特征。體驗(yàn)伙伴
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