最新大班端午節(jié)教案設計意圖(通用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:29 本頁面
【文章內容簡介】 解民俗民風。自制自玩龍舟。三、活動準備粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。四、活動過程a、師讀兒歌、講講端午節(jié)的來歷。（1）師讀：五月五，過端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。賽龍舟，喜洋洋。老師講屈原的故事。（2）介紹端午節(jié)兩項主要慶?；顒樱喊兆?、劃龍舟。b、包粽子、看圖片。（1）向幼兒介紹包粽子的材料（粽葉、糯米、線），示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。（2）幼兒看圖片，引導幼兒體會粽子的獨特口味。（3）知道粽子是中國的特色點心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長條粽?？谖恫煌屑t棗餡，有肉餡，有無餡的。（4）吃粽子時，我們習慣蘸蜂蜜糖，或者白糖，這樣吃起來更香。c、采艾草、用途。（1）師出示艾草，讓小朋友們觀看。在我們農村地區(qū)，艾草通常是長在田野邊。（2）它的作用是驅蚊，辟邪。把它插在門上。d、制作龍舟。（1）讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。（2）制作龍舟。將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。畫一個龍頭，制作龍的頭飾。e、劃龍舟。組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾，其余兒童排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。f、延伸。通過學念《過端午》，畫畫《賽龍舟》來增強過端午節(jié)的感受。最后，請小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。五月五，過端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。賽龍舟，喜洋洋。大班端午節(jié)教案設計意圖篇七引導幼兒了解端午節(jié)的由來，理解有關端午節(jié)的一些風俗習慣、吃粽子和劃龍舟。引導幼兒用流暢的語言，說出自己知道的端午節(jié)。幼兒嘗試用完整的內容表述出來，表達自己的見解。引導幼兒明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，體驗集體吃粽子的快樂，感受端午節(jié)的節(jié)日的氛圍。二、教學準備活動前要求家長與幼兒一起了解端午節(jié)賽龍舟的錄像幾個不同大小的香包。幾個粽子端午節(jié)《屈原的故事》端午節(jié)課件ppt圖片資料。三、教學過程教師為幼兒講述故事，介紹端午節(jié)的來歷。(1)教師出示端午節(jié)課件ppt，展示圖片，播放視頻《屈原的故事》。(2)教師總結端午節(jié)也是為了紀念偉大的歷史人物屈原。教師繼續(xù)播放端午節(jié)課件，進入民俗風俗環(huán)節(jié)，引導幼兒了解端午節(jié)的相關風俗活動。(1)教師出示香包(粽子)，引導幼兒觀看，教師介紹什么是香包，幼兒欣賞和了解民俗文化。(2)教師播放端午節(jié)賽龍舟視頻，幼兒安靜觀看錄像，感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。教師帶領幼兒做端午節(jié)傳統(tǒng)活動，賽龍舟的游戲。(1)將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。(2)聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開。(3)教師組織幼兒在室內外開展端午節(jié)賽龍舟的游戲，也可以幾個小組之間互相pk比賽。教學延伸教師總結以上關于端午節(jié)香包、端午節(jié)的粽子、!教師出示端午節(jié)粽子，分發(fā)給大家品嘗粽子，體驗本次端午節(jié)活動的快樂。感受端午節(jié)的傳統(tǒng)紀念意義。大班端午節(jié)教案設計意圖篇八幼兒觀察、思考、討論后說己的想法。老師：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲
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