最新三年級心理健康課教學計劃通用(編輯修改稿)
2025-08-08 12:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具有決定性的作用。而三年級是小學兒童發(fā)展的關鍵期，在認識和情感方面是一個飛躍轉型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應學習和生活環(huán)境，提高學習能力，發(fā)展人際關系，樹立正確的道德價值觀。以此為目的這部分教材安排了十次活動自我認識(活動一和活動二)人
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