最新三年級心理健康課教學(xué)計(jì)劃通用-預(yù)覽頁
【正文】 新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。二、教材分析對于小學(xué)生來說，心理健康問題主要集中在對于學(xué)校生活的適應(yīng)能力上。而三年級是小學(xué)兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，在認(rèn)識和情感方面是一個(gè)飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進(jìn)一步的發(fā)展。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。共2頁，當(dāng)前第2頁12
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