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正文內(nèi)容

中班美術(shù)教案(匯總12篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 尾巴幼兒繪畫教師巡回指導(dǎo)。小朋友畫的小蝌蚪在快樂的游戲呢,小蝌蚪們可高興啦。趣味練習(xí):蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長過程嗎?請幼兒觀看蝌蚪變青蛙中班美術(shù)教案篇六。幼兒根據(jù)自己的想象添畫魚鱗。魚鱗在輪廓里的安排。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有畫圓圈的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)資料準(zhǔn)備:小魚的半成品若干,水彩筆,實(shí)物魚、魚缸,魚的圖片。老師:大家看,我們墻上的折紙多漂亮,它是什么呀?有誰知道它喜歡吃什么?幼兒:在我們教室的墻上有小貓,小貓它喜歡吃魚。老師:仔細(xì)想想小貓喜歡吃什么?幼兒:小貓喜歡吃魚。,激發(fā)幼兒繪畫的樂趣。(1)老師神秘的打開魚缸,給幼兒一個(gè)驚喜。,提問魚鱗長的位置。老師說:咱們給小魚穿上花衣服吧!花衣服穿在小魚的哪個(gè)部位呢?請小朋友用手圈出花衣服的位置。(1)邊畫邊唱。老師說:小魚是快樂的歌手,你們猜猜它在唱什么歌呀?小朋友說出一首歌,老師就在魚身上畫一個(gè)圓,如果小魚輕輕的唱歌就畫小圓,唱首很長的歌就畫大圓,換首歌就換個(gè)顏色繼續(xù)畫圓。(2)鼓勵(lì)幼兒邊唱歌邊畫圓圈,體會圓圈變成魚鱗的快樂?!稌栊◆~》,教師巡回指導(dǎo)。(1)提示幼兒注意圓圈排列的順序。(2)鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫,對不會畫的幼兒,教師可以把著幼兒的手畫,再讓幼兒自己畫。中班美術(shù)教案篇七了解玉米的基本特征,嘗試用線條畫出玉米粒。嘗試用點(diǎn)、線以及圖形的方式裝飾玉米粒,并制作成書簽,喜歡美術(shù)創(chuàng)作,感受線描畫的美。一、情景導(dǎo)入師:昨天講到哪兒了?怎么找不到?原來在這里,小朋友們看這是什么?(書簽)有了書簽,沈老師就能一下子把沒講完的故事找出來了,小書簽真是大本領(lǐng)。師:小朋友們看,沈老師這個(gè)書簽像什么呢?(幼兒猜測)總結(jié):對了這就是一個(gè)玉米書簽。二、討論:怎樣讓玉米變的更漂亮師:小朋友吃過玉米嗎?你看到了玉米上面有什么?(玉米粒)小玉米??雌饋硐袷裁??(格子)怎樣畫出玉米粒呢?先畫橫線再畫豎線,把玉米的身體分成一格一格的。師:現(xiàn)在玉米書簽上的玉米??湛盏模鯓幽茏屗兊闷聊??今天我們就用線描畫的方法裝飾玉米粒,制作一個(gè)漂亮的玉米書簽。師:出示線描畫玉米,漂亮吧?如果讓你來畫的話,你想用什么點(diǎn)、線和形來組合裝飾玉米呢?(請個(gè)別幼兒說一說)教師和幼兒一起在空中嘗試畫一畫。三、提出要求:師:今天我們每個(gè)小朋友都來做一個(gè)玉米書簽,每個(gè)小朋友都拿一個(gè)玉米輪廓圖,用記號筆先畫橫線和豎線畫出玉米粒,用好看的線條和圓點(diǎn)或者圖形在玉米粒進(jìn)行裝飾,如果每個(gè)玉米粒里的裝飾圖案都不一樣,玉米書簽會變得更漂亮。師:玉米粒裝飾完成后用綠色蠟筆將玉米皮涂上顏色,最后將桌上的回形針別在玉米上,好看的玉米書簽就做好了。幼兒裝飾玉米。四、教師指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)點(diǎn)與點(diǎn)、點(diǎn)與線、線與線、點(diǎn)與形、的組合鼓勵(lì)幼兒注意搭配的疏密、深淺、明暗。五、制作書簽師:請幼兒上前介紹自己的玉米書簽,說說自己用了哪些線條裝飾的。中班美術(shù)教案篇八在游戲、欣賞的過程中,體驗(yàn)瘋狂的頭發(fā)帶來的視覺沖擊。探索用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。感受顏料自由流動所產(chǎn)生的樂趣與美感。ppt課件、吹風(fēng)機(jī)、顏料(紅、藍(lán)、黑、黃)7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個(gè)、抹布、罩衣、音樂等。師:今天老師帶來了一個(gè)秘密武器,聽一聽它的聲音,猜猜是什么?(出示電吹風(fēng))我們今天用它來玩一個(gè)好玩的游戲,名字叫做瘋狂的頭發(fā)。游戲開始啦?。úシ乓魳罚垈€(gè)別幼兒上來,用電吹風(fēng)吹她的頭發(fā),引導(dǎo)幼兒直觀感受、體驗(yàn)頭發(fā)瘋狂的樣子)師:我這里有幾張瘋狂的發(fā)型圖片,我們一起欣賞一下吧。這些發(fā)型哪里瘋狂了?像什么?:原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別,顏色也很瘋狂呢。在紙的下半部分畫上表情夸張的大腦袋并添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭發(fā))。用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發(fā)來。在吹的時(shí)候,身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料,對準(zhǔn)了用力吹,顏料就飛出去了。使用滴管換顏色時(shí)要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。注意保持畫紙的干凈整潔,手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。注意用滴管不能吸太多的顏料,以免紙張被顏料浸透而破洞。(重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時(shí)幼兒的姿勢和吸管的位置)師:你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂?哪里瘋狂?中班美術(shù)教案篇九,對樹干及樹葉進(jìn)行創(chuàng)造性的裝飾與表現(xiàn)。、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識。,了解樹與人類生活的密切關(guān)系。,森林的照片或錄像。、各色水粉。一、導(dǎo)入情境二、討論欣賞今天我們跟著守林人一起到森林里走一走。觀看樹林的照片或錄像,幼兒看到需要修護(hù)的大樹就給老師發(fā)個(gè)信號讓錄像暫停,如:幼:這棵樹干太細(xì)了,樹枝太少無法充分吸收陽光。師:(立刻加粗)現(xiàn)在這棵大樹的樹干可粗了!樹干上伸出了手指,像在和我們大家打招呼。幼:這棵樹要倒了,樹枝比樹干還粗,樹枝應(yīng)該細(xì)一些。(教師邊演示邊討論:樹枝越往上長就越細(xì)、越短了)幼:這棵
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