【文章內(nèi)容簡介】 ：那么你們還記得那些老師的名字嗎?主持甲1：下面我們來做一個簡單而有意思的游戲，請大家聽一段音樂(電子琴演奏：《老師頌》)，在一定的時間內(nèi)把你所知道的老師的名字寫下來，看誰寫得最多，看誰寫得最正確?我將用“小飛俠”隨機(jī)抽取六名同學(xué)，請被抽到的同學(xué)到側(cè)面黑板進(jìn)行書寫，開始!主持乙2：麻煩徐老師批閱。并宣布比賽結(jié)果。(注：本次比賽何龍同學(xué)威獲勝。)主持甲2：我們的老師都是好老師!千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。主持乙1：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲1：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。(七)全班合唱：(設(shè)計意圖：調(diào)動全班的積極性。)(八)詩歌朗誦：(設(shè)計意圖：學(xué)生用詩歌的形式表達(dá)自己的心聲。)主持甲2：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》表演者：劉婷《老師，辛苦了》是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師!請接受我們崇高的敬禮!主持乙1：老師教給我們知識，教會我們做人，確實(shí)夠辛苦了!(九)知識小講堂：(設(shè)計意圖：通過活動了解我國教師節(jié)的由來，讓學(xué)生了解正是由于教師肩負(fù)著光榮的歷史使命，全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性，所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。)主持甲1：教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日。那么，你們知道教師節(jié)是哪天嗎?(請同學(xué)舉手回答)(注：只讓一個學(xué)生回答)你們知道孔子的生日是哪一天嗎?(請同學(xué)舉手回答)(注：只讓一個學(xué)生回答)你們知道教師節(jié)的由來嗎?那么我們請趙天昊同學(xué)來介紹一下?！督處煿?jié)的由來》公歷9月10日，是我國的教師節(jié)。我國歷史上曾建立過教師節(jié)。1931年，教育家邰爽秋，程其保在南京中央大學(xué)集會，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子的生日)。建國后，中央政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但是由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。近年來，我過政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。1985年1月11日，同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾聦W(xué)生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好，學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道。促進(jìn)在全國范圍內(nèi)形成尊師重教，尊重知識，尊重人才的良好社會風(fēng)尚。建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭，每個兒童，少年，青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。此后，每年的教師節(jié)，全國各地的教師都可以以不同的方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資，住房，醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。主持甲2：老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。主持乙2：老師清貧，卻安貧樂教。主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。主持乙1：作為沈北附屬學(xué)校的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。(十)快板表演：(設(shè)計意圖：展示學(xué)生的才華，抒發(fā)感恩之情。)主持甲2：七年級即將將成為過去，我們思潮澎湃。愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓我們來夸夸你們吧。請欣賞快板：夸咱老師好表演者：王興源《夸咱老師好》a、打竹板，劈劈啪，咱將老師聲聲夸。b、聲聲夸，夸個啥!a、夸咱老師頂呱呱!b、哪些事，頂呱呱!班隊活動設(shè)計方案小學(xué)篇三在上學(xué)期奉賢專場演出成功的基礎(chǔ)上，面向全校，分校區(qū)的各自全面展開招新。招新方式（徐匯）（1）與團(tuán)委組織的大規(guī)模社團(tuán)招新一起擺攤。（2）社團(tuán)另行出海報招新。招新對象（1）考慮到徐匯社員大多為高年級學(xué)生，參與社團(tuán)活動的時間和精力有限，因此在徐匯校區(qū)需大量招募新會員。（2）演員（3）編劇（4）導(dǎo)演（5）舞美（燈光設(shè)計、音效、道具和布景等）（6）服裝與化妝（7）宣傳（8）外聯(lián)（秘書、制片、協(xié)調(diào)、組織等）（9）只要有志參與樓蘭社團(tuán)活動，并有一定特長和才華，有能力為社團(tuán)服務(wù)，并且愿意遵守社團(tuán)規(guī)章制度者，樓蘭皆歡迎新鮮血液的加入。奉賢校區(qū)由奉賢校區(qū)的社長及其干事按奉賢樓蘭的自身情況安排招新事宜。由于奉賢與徐匯兩校區(qū)在地理上的不可克服的困難，因此日常社團(tuán)活動由兩校區(qū)負(fù)責(zé)人自行安排。徐匯（1）社員大會招新完畢后即舉行第一次社員大會，要求全部社員出席。內(nèi)容：a認(rèn)識社團(tuán)負(fù)責(zé)