【總結(jié)】新寧一小課堂導(dǎo)學(xué)案八單元第(3)課時2021年月日課題用除法兩步計算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學(xué)目標(biāo)1、掌握用除法兩步計算解決問題的方法,并理解解決
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】新寧一小課堂導(dǎo)學(xué)案八單元第(1)課時2021年月日課題用乘法兩步計算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學(xué)目標(biāo)1、掌握用乘法兩步計算解決問題的方法,理解解決問
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級《含有小括號的兩步混合運算》教學(xué)設(shè)計(大全) 《含有小括號的兩步混合運算》教學(xué)設(shè)計 高郵市送橋鎮(zhèn)天山小學(xué)吳聯(lián)榮 課題:含有小括號的兩步混合運算第3課時 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第...
2024-10-28 18:54
【總結(jié)】第一篇:《乘加減、除加減兩步計算解決問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容: 練習(xí)二十三的第2、9、11、12、13題。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會運用乘加(或減),除減(或加)...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《解決兩步計算的實際問題》教學(xué)設(shè)計 三年級數(shù)學(xué)《解決兩步計算的實際問題》 教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(蘇教版)數(shù)學(xué)第五冊第43頁例題和“試一試”,第43-44...
2024-10-15 03:53
【總結(jié)】解決乘加乘減兩步計算的問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2.培養(yǎng)學(xué)生認真觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。4.通過合作交流,使學(xué)生體驗到合作的快樂,學(xué)習(xí)的愉悅。教
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】智慧城堡加油?。?、3個蛋糕,每個蛋糕分8塊。把這些蛋糕平均分給4個小朋友,每個小朋友分到幾塊蛋糕?()A、3×8÷4B、8÷4A
2024-11-22 03:42
【總結(jié)】兩步應(yīng)用題(三)綜合練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.通過對兩種解題方法的比較,學(xué)生對兩種方法的區(qū)別與聯(lián)系更加清楚,從而提高學(xué)生分析和解決問題的能力.2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和深刻性.3.滲透多角度思考問題的辯證唯物主義思想.教學(xué)重點靈活運用兩種解題方法,選擇最佳解題方案.教學(xué)難點正確分析數(shù)量關(guān)
2025-01-11 02:40
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法兩步解決問題教案 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級數(shù)學(xué)上冊 《小數(shù)除法解決問題》課堂專題研究教研 教學(xué)內(nèi)容:P32例 11、做一做,P34練習(xí)五第1—3題。...
2024-10-21 19:07
【總結(jié)】用乘法和除法兩步計算解決問題可以擺幾個這樣的圖形?你還可以怎么設(shè)計?8×2=16(瓶)16÷4=4(瓶)3×8=24(個)24÷4=6(個)3×8=24(個)24÷6=4(個)這節(jié)課你學(xué)到了什么?
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】解決乘加乘減兩步計算問題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.在現(xiàn)實生活的情境中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生探索知識的意識和能力,進一步掌握小括號的作用和用法。3.培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力。教學(xué)重、難點查漏補缺,反饋出現(xiàn)的問題,提高學(xué)生解決問題的準(zhǔn)確性和多樣性。一、情景引入,回顧再現(xiàn)。同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?你知道小兔
【總結(jié)】解決加減法兩步計算問題的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.鞏固解決問題的步驟和方法,可以從不同的角度去解決同一個問題。2.培養(yǎng)學(xué)生認真觀察的良好習(xí)慣,進一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點解決問題的步驟和方法。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】......三年級解決問題匯總1、學(xué)校班級姓名考號鵝有8只,雞有168只,雞的只數(shù)是鵝的幾倍?2、三年級學(xué)生去參加植樹勞動,女生有196人,
2025-04-16 05:54
【總結(jié)】第一篇:“用兩步計算解決實際問題”教學(xué)反思 此課內(nèi)容是兩步計算解決實際問題中的一個難點,它只有兩個已知條件,兩個量之間有倍數(shù)關(guān)系,即傳統(tǒng)上的和倍、差倍問題,數(shù)量關(guān)系較抽象,學(xué)生理解有一定難度,“用兩...
2024-11-12 21:35
【總結(jié)】兩步運算的實際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題,鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算
2024-12-12 23:21