【總結(jié)】第一篇:《簡單的小數(shù)加減法》解決問題教學設(shè)計 簡單的小數(shù)加減法 教學內(nèi)容:教材第97頁例 4、做一做及練習二十一第8題。教學目標: ,并結(jié)合生活情境讓學生提出問題,能夠運用所學知 央生活中的...
2024-10-08 20:13
【總結(jié)】第一篇:《乘加乘減的兩步計算實際問題》的教學反思 上周學習《乘加乘減的兩步計算實際問題》,課的開始,我出示書上82頁情境圖,出示情境圖后,我并沒有直接出示書上例例題中的問題:兩只猴一共采了多少個?而...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:兩步分數(shù)乘法問題教學設(shè)計 《兩步分數(shù)乘法問題》教學設(shè)計 教學目標 知識與能力:使學生理解和掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關(guān)系,學會解答連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應用題及其計算方法。 ...
2024-10-13 04:47
【總結(jié)】......100以內(nèi)加減法兩步混合運算95-37+27=15+76-47=75+16-68=40-12+47=14+38+19=42-19+29=22+59-13=48+23-43=47+4
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】兩步計算解決實際問題評課稿 教師在設(shè)計引入部分以表格形式出現(xiàn),讓學生來尋找“原有、賣出、剩下”這三者之間的數(shù)量關(guān)系,運用這些數(shù)量關(guān)系解決問題。再以一步計算的問題來引出兩步運算,但在此過程中,老師...
2024-12-03 22:04
【總結(jié)】第一篇:乘加乘減兩步計算應用題(大全) 乘加乘減兩步計算應用題 一、情境導入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?(分組梳理信息) 二、探求新知解決問題 1、課本第一個紅的:旅游團一共有...
2024-10-02 09:45
【總結(jié)】第一篇:《用兩步連乘解決實際問題》教學反思 《用兩步連乘解決實際問題》教學反思 本節(jié)課主要是教學用兩步連乘計算簡單的實際問題,與其他一些兩步計算的實際問題相比,此類問題中的已知條件往往更便于進行不...
2024-10-01 05:39
【總結(jié)】第一篇:《列方程解兩步計算的應用問題》教學設(shè)計 《列方程解兩步計算的應用問題》教學設(shè)計 教學目標: 經(jīng)歷猜數(shù)游戲、列方程解決問題以及認識方程的解和解方程的過程。知道什么叫方程的解和解方程,能根據(jù)...
2024-10-17 20:30
【總結(jié)】安康市基礎(chǔ)教育小課題研究結(jié)題報告立項號XKT20120128 課題名稱用乘除法兩步計算解決問題練習設(shè)計的實踐研究負責人謝鵬所在單位漢陰城關(guān)一小 結(jié)題報告關(guān)鍵詞練習設(shè)計、有效性、實踐研究結(jié)題報告摘要《用乘除法兩步計算解決問題練習設(shè)計的實踐研究》課題是安康市小課題研究立項課題。于2012年3月啟動,已進行了近一年的研究實驗,?
2025-01-21 15:54
【總結(jié)】第一篇:人教版小數(shù)加減法解決問題教案 解決問題 教學內(nèi)容: 教材第97頁的例 4、相對應的“做一做”,練習二十一的第5-11題。教學目標: 1、掌握一位小數(shù)的加、減法的計算方法,并能解決有關(guān)...
2024-10-07 19:36
【總結(jié)】解決加減法兩步計算問題的練習課教學目標1.鞏固解決問題的步驟和方法,可以從不同的角度去解決同一個問題。2.培養(yǎng)學生認真觀察的良好習慣,進一步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學生初步的應用意識和熱愛數(shù)學的良好習慣。教學重點解決問題的步驟和方法。教學難點培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)加減法(二)解決問題教案 第四單元萬以內(nèi)的加法和減法 (二)第2節(jié)減法【第三課時】 解決問題 一、教學目標 1.能結(jié)合具體情境進行加法的估算,掌握估算的方法,利用所學知識解決生...
2024-10-28 23:17
【總結(jié)】兩步計算的實際問題教學內(nèi)容:教材p43-44的例題、“試一試”,及“想想做做”1~4題。教學目標1.使學生經(jīng)歷從現(xiàn)實情境中收集信息、提出問題、解決問題的過程,感受畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的策略,學會解決與倍有關(guān)的兩步計算實際問題及相應的變式問題。2.感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學學習的興趣與信心,初步形成獨立思考和自主探
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標:,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學會用加減兩步計算解決實際問題。,能獨立地進行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識。把下面各題補充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2024-12-11 07:38
【總結(jié)】解決乘加乘減兩步計算的問題教學目標1.使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2.培養(yǎng)學生認真觀察的學習習慣,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學生初步的應用意識和熱愛數(shù)學的良好情感。4.通過合作交流,使學生體驗到合作的快樂,學習的愉悅。教
2024-12-13 00:47