20xx年中班社會節(jié)水小能手教案(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。觀看錄像，了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。（1）教師播放錄像，幼兒認真觀看。（3）根據(jù)幼兒的討論，教師適時梳理。討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。（1）提問：你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么？（3）教師小結(jié)幼兒的討論情況，提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（1）出示抹布，引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。（2）幼兒拿抹布打掃幼兒園。日常生活動，隨時教育幼兒愛護周圍生活環(huán)境，從小做一個有素質(zhì)的小公民。建議家長帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景，感知他們的認真、辛苦。最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《城市美容師》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。中班社會節(jié)水小能手教案篇六1．了解信件書寫和傳遞的全過程、郵局的作用和郵政人員的工作及其與人們的關(guān)系。2．愿意主動與人交往并表達情感。3．培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4．在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。1．一封全班幼兒認識的客人給幼兒的信。2．小熊、小熊媽媽、小老虎、小豬、小狗、小熊奶奶及其他小動物的頭飾，信箱、郵戳等。1．出示信。教師：小朋友看看這是什么？知道是誰寄給我們的嗎？、2．念信，引導(dǎo)幼兒關(guān)注信的內(nèi)容。教師：這封信里說了什么？1．看幼兒用書：《小熊寫信》，了解畫面內(nèi)容。教師：小熊寫給奶奶的信是怎樣到熊奶奶手里的`？2．小結(jié)。、1．講解游戲的玩法。教師：老師給每個小朋友發(fā)一張紙當作信，小朋友在信上畫上收信小動物的頭像，然后開始貼郵票投信蓋郵戳送給收信人。2．幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾扮演小動物，開始游戲。3．請一個幼兒演示整個過程。中班社會節(jié)水小能手教案篇七怎樣才能保持好心情呢，本課將對幼兒的情緒管理起到很好的引導(dǎo)作用，通過《消氣商店》的情景活動體驗保持好心情的快樂，引導(dǎo)幼兒樂意看看、講講、想想，大膽的交流表述自己的想法。以上是本教案的全部內(nèi)容，如果您覺得不錯請轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多需要的人哦!樂意看看、講講、想想，大膽的交流表述自己的想法。通過活動，體驗保持好心情的快樂。樂意看看、講講、想想，大膽的交流表述自己的想法ppt課件、《消氣商店》、幼兒生活中的照片。(一)活動導(dǎo)入師：我們有許多開心的事情，請你們來說一說哪些事情能讓你很開心?小結(jié)：生活中有一些事情都是很開心的，讓我們有了開心的心情。(二)討論交流你看到了什么?你怎么看出來他很快樂?照片(ppt)：關(guān)愛長輩后的開心視頻：通過努力獲得成功的開心引導(dǎo)語：他是怎樣獲得成功的?小結(jié)：原來關(guān)心別人會很開心、努力了會很開心。這些事情讓我們擁有了好心情。(三)經(jīng)驗遷移當你產(chǎn)生煩惱的時候，你會怎樣改變不好的心情呢?過度語：小狐貍也想了一個好辦法。小結(jié)：消氣商店能讓生氣的人不再生氣，變得快樂。為熊大哥消氣。提問：a)消氣商店的39。第一位客人是誰?b)小熊怎么啦?它為什么生氣?c)猜猜小狐貍會想什么辦法讓熊大哥消氣呢?(啟發(fā)幼兒想出各種消氣的辦法)d)幼兒看課件說說小狐貍的辦法。(幼兒講出后教師點擊課件)e)小熊消氣了嗎?它會對小狐貍說什么?師總結(jié)：原來運動、玩玩具、讓人安慰都可以讓我們發(fā)泄不開心的情緒可以幫助我們消除煩惱。為小朋友消氣：(a)過渡語：猜猜第三位客人會是誰?(b)他們之間發(fā)生了什么不高興的事?(c)討論：如果你是小狐貍，你會想什么辦法讓他們高興起來?(d)除了這些辦法，還有什么不一樣的辦法?(e)生活中，好朋友之間有了爭執(zhí)可以相互謙讓、相互溝通一樣能讓我們再次成為好朋友。小結(jié)：當一個人心情不好的
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