20xx年二年級(jí)小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 準(zhǔn)備多媒體課件五、教學(xué)過程（一）談話揭題課件出示棗樹、柳樹圖片。同學(xué)們，春天柳綠花紅，柳樹是春天的使者，今天小柳樹來了，還帶來了它的朋友小棗樹呢！他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小柳樹和小棗樹的童話故事。（二）初讀課文，字詞過關(guān)1．自由讀課文，要求把生字的音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。2．出示課件檢測(cè)生字、詞認(rèn)記情況。（1）帶拼音讀，指名讀，小老師領(lǐng)讀。（2）去掉拼音齊讀，指導(dǎo)書寫（重點(diǎn)指導(dǎo)心字底的寫法：左點(diǎn)不能寫成撇，中間一點(diǎn)要寫在豎中線上，右點(diǎn)要寫在臥鉤的外邊，臥鉤一定要臥倒，不能寫成“豎彎鉤”）。（3）開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)。說一說：彎彎曲曲________ ________又細(xì)又長(zhǎng)________ ________（三）精讀課文，感悟體驗(yàn)課件出示：這是一棵（ ）的小柳樹。這是一棵（ ）的小棗樹。1．默讀課文，找出描寫小柳樹和小棗樹相關(guān)的詞句，做上記號(hào)。2．生自由匯報(bào)，師相機(jī)引導(dǎo)。生：這是一棵美麗的小柳樹。小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。過了幾天，小柳樹的芽?jī)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。她在風(fēng)里得意的跳起舞來。師總結(jié)：這是描寫柳樹外形的句子，同學(xué)們找得很好。3．指導(dǎo)讀出小柳樹的美。生練習(xí)讀，師指導(dǎo)要體現(xiàn)小柳樹的美，神氣和驕傲，可以加上動(dòng)作。4．小柳樹真是好美啊，那我們的小棗樹春天長(zhǎng)得怎么樣呢？生匯報(bào)：樹枝彎彎曲曲的，一點(diǎn)也不好看。小棗樹還是光禿禿的。師：是呀，相比于小柳樹，我們的小棗樹的確是不好看，這真是一棵難看的小棗樹。生：小柳樹得意地跳起了舞，他看不起小棗樹。生：小棗樹也知道自己難看，他什么也沒有說。5．在春天里小柳樹有自己的驕傲，那么到了秋天呢？（學(xué)習(xí)小棗樹的優(yōu)點(diǎn)）生：棗樹上結(jié)了很多又大又紅的棗子。師：小棗樹結(jié)了這么多棗子，一家人坐在院子里高高興興地吃棗子時(shí)，會(huì)說些什么呢？生：這棗真甜??！師：如果你是小柳樹，你覺得此時(shí)小棗樹會(huì)說她什么？生：小棗樹不會(huì)看不起小柳樹的，他不會(huì)驕傲的。生：春天小柳樹發(fā)芽長(zhǎng)葉早；秋天落葉晚；雖然不會(huì)結(jié)棗子，但長(zhǎng)大了可以讓人們?cè)跇涫a下乘涼。師：從小棗樹的話中你看出了什么？生：不驕傲。生：很好，沒有看不起小柳樹。（師幫助總結(jié)出小棗樹寬容大度，謙虛，夸獎(jiǎng)小柳樹的長(zhǎng)處。）指導(dǎo)反復(fù)朗讀小棗樹的話，讀出寬容、謙遜。6．讓我們齊讀小棗樹的
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