【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的部門，各自為戰(zhàn)，往往不會(huì)站在公司的角度考慮一些問(wèn)題。其實(shí)只有大家齊心協(xié)力，沿著公司的大方向走，自己部門的業(yè)績(jī)自然會(huì)提升。若是目標(biāo)太短淺，一心只想提高自己，那么即便自己再?gòu)?qiáng)大，如果公司實(shí)力提不上去，最終自己也會(huì)成為一只井底之蛙，沒(méi)有好的平臺(tái)，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升，眾人拾柴火焰才高!(3)有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們，溝通的重要性。一開始，大家都悶頭苦干，卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。其實(shí)，只要我們稍微勤快一點(diǎn)，與其他組的人交流一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處，在時(shí)間緊迫之時(shí)，拿來(lái)主義未必不是一件壞事。工作中，前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些新人來(lái)說(shuō)，真的很重要。年前在博為拓展公司參加了一次體驗(yàn)式培訓(xùn)，算起來(lái)這也是我第四次參加拓展訓(xùn)練了，在前面三次的訓(xùn)練中除了第一次拓展給我留下深刻印象只為，其他兩次都沒(méi)感覺(jué)，因?yàn)閰⒓舆^(guò)了之后覺(jué)得拓展也就這么回事，不咋地。但是但是但是這一次，我被震撼了!這里面給我印象最深刻的項(xiàng)目是七巧板，不知道人肯定以為它只是一個(gè)小孩玩的游戲而已，因?yàn)樵诮叹毥榻B項(xiàng)目的時(shí)候我也有同感，但是做完之后我卻深深的愛(ài)上了體驗(yàn)式培訓(xùn)!博為拓展的七巧板項(xiàng)目非常特別，因?yàn)樵陧?xiàng)目操作階段，教練幾乎沒(méi)有參與，他只用了10分鐘時(shí)間把任務(wù)安排給隊(duì)長(zhǎng)，然后由隊(duì)長(zhǎng)組織我們進(jìn)行分隊(duì)，選領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)任務(wù)，然后就坐在一邊進(jìn)行記錄，開始我很好奇他在記錄什么?后來(lái)知道了逗的我們哈哈大笑。項(xiàng)目操作時(shí)間45分鐘，我們進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)，因?yàn)殚_始我們以為是幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行pk得分，所有人都有求勝的欲望，我印象深刻的第三組，她們?nèi)桥?duì)員組成，瘋狂的吼叫著我們的領(lǐng)導(dǎo)，幫她們傳遞想要的七巧板!當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)傳遞的時(shí)候以“威脅”相逼。我被分在了第四組，我們就慘了，直到最后都沒(méi)能完成任務(wù)。中間我們的領(lǐng)導(dǎo)幾次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)間過(guò)半的時(shí)候還沒(méi)幾只隊(duì)伍完成任務(wù)，幾次想要在中間對(duì)我們進(jìn)行組織和領(lǐng)導(dǎo)，但是都被第三組的強(qiáng)勢(shì)所逼退，因?yàn)槲覀冮e著沒(méi)事做就開始看任務(wù)書，中間發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小問(wèn)題，但是在反應(yīng)的時(shí)候卻沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，原因：他們是在是太忙了，直到最后發(fā)現(xiàn)，我們所提的問(wèn)題是最關(guān)鍵的核心問(wèn)題!唉!45分鐘很快過(guò)去了，兩位領(lǐng)導(dǎo)滿頭大汗回到了座位上，終于休息了一下，但是我們的得分板上還有很多空格，教練無(wú)情的在我們的得分上劃了一個(gè)大叉，并且宣布了任務(wù)失敗，隨后他拿出筆記，原來(lái)他在記錄我們?cè)谶@45分鐘每個(gè)時(shí)間段發(fā)生的事情，都很有意思，最后讓我們輪流拿出任務(wù)書進(jìn)行朗讀，領(lǐng)導(dǎo)拿出任務(wù)書進(jìn)行朗讀。我們才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們?cè)谟螒蛑型耆嵉沟臓顟B(tài)導(dǎo)致最后的失敗。最精彩的是分享階段，每個(gè)隊(duì)伍都拿出了自己的分享成果，最后教練做了總結(jié)，和我們平時(shí)的工作狀態(tài)完全一樣。并且所有問(wèn)題解決的方法全是由我們自己想出來(lái)的。真實(shí)感同身受，教練最后也給我們講了幾個(gè)案例和故事。項(xiàng)目結(jié)束時(shí)所有人不由自主的將掌聲送給了教練和我們自己!感謝博為拓展公司給我們帶來(lái)這樣一天有意義的拓展培訓(xùn)，感謝教練對(duì)我們的諄諄教誨，但是最后一句話我記得很深刻：體驗(yàn)式培訓(xùn)是在讓我們體驗(yàn)，教練不是萬(wàn)能的，學(xué)和領(lǐng)悟在于自己。學(xué)以致用才是體驗(yàn)式培訓(xùn)的真諦!在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)單元中，讓我感觸最深的是七巧板拓展訓(xùn)練。這個(gè)看似簡(jiǎn)單甚至剛開始會(huì)覺(jué)得幼稚的游戲卻帶給我最深刻的思考。我和另一位同志被分到第一組，拿到任務(wù)書的時(shí)候，就急忙要完成任務(wù)。我曾提出是否由第七組組長(zhǎng)召集七個(gè)組一起開會(huì)，明確任務(wù)、協(xié)調(diào)組織，同時(shí)看看是否有相同的任務(wù)可以共享。但是其余幾組已經(jīng)開始忙忙碌碌的要板子、擺圖形，大家意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一，而組長(zhǎng)也傾向于做大家的傳遞工作，于是各組便開始埋頭拼板。一段時(shí)間之后，場(chǎng)面開始變得混亂，這個(gè)需要白板，那個(gè)需要綠板，這個(gè)要三角形，那個(gè)要正方形，我們也在索取與傳遞之間忙得不亦樂(lè)乎。雖然有事可做了，但是仍然是不知所以然，整個(gè)任務(wù)情況不容樂(lè)觀，拆了西墻補(bǔ)東墻，大家都專注于自己小組的任務(wù)，誰(shuí)都不甘人后。盡管后來(lái)我們也一度意識(shí)到統(tǒng)一任務(wù)、共同協(xié)作的必要性，但是時(shí)間的緊迫以及意見(jiàn)的不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計(jì)劃，在一段時(shí)間的有條不紊后，又恢復(fù)了混亂。最后結(jié)果可想而知，最終得分不佳。經(jīng)過(guò)后來(lái)上課老師的解釋，我們才明白原來(lái)第7組是領(lǐng)導(dǎo)小組，我們沒(méi)有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷，首先讓我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心，只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)合理統(tǒng)籌，制定統(tǒng)一明確的目標(biāo)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙，失敗也是意料之中的事情。我曾經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，但是埋沒(méi)在一片喧囂中，我也沒(méi)有堅(jiān)持，但是最后作為組織的一員，我也承擔(dān)了失敗的苦果。因此，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)要竭盡全力、及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完成整體組織的目標(biāo)，怨天尤人或指責(zé)他人是毫無(wú)益處的。其次，有效的溝通是成功路上的捷徑。不論是工作還是學(xué)習(xí)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們要學(xué)會(huì)相互溝通協(xié)調(diào)，對(duì)彼此掌握的資源要進(jìn)行合理調(diào)度和配置。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們溝通的重要性。一開始，大家都悶頭苦干，卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。在這個(gè)游戲之中，有幾組任務(wù)是相同的，如果事前進(jìn)行了有效的溝通，完全可以不用重復(fù)工作，節(jié)省很多時(shí)間，起到事半功倍的效果。平時(shí)我們膽怯、羞怯、礙于面子，可能不肯主動(dòng)去同同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬溝通，最終的結(jié)果很有可能是問(wèn)題解決的方法沒(méi)有找到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。工作中，我們的確需要多思考，但是及時(shí)地向與同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬多溝通，也會(huì)讓我們少走彎路，事半功倍。最后，作為團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都應(yīng)該有集體意識(shí)，小集體的利益服從大局的利益，這樣，才能有效地實(shí)現(xiàn)整體利益最大化。在七巧板游戲中，一共有七個(gè)小組，三十五塊七巧板，每個(gè)小組完成自身的任務(wù)需要七塊木板，這種情況必然決定了七個(gè)小組不可能同時(shí)完成任務(wù)。每個(gè)小組要完成自己的任務(wù)，勢(shì)必要借用其余小組的資源。如果每個(gè)小組都以小集體利益為重，只想著索取別人的板子，不舍得給與，那么整個(gè)任務(wù)將會(huì)停滯不前，不僅整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，各個(gè)小組也會(huì)損失慘重。有時(shí)候個(gè)體付出多些，但對(duì)于整體就是一種貢獻(xiàn)。在整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，個(gè)體的價(jià)值也得到了有效的實(shí)現(xiàn)。在拓展訓(xùn)練中，有很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，但是七巧板作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，給我留下了較深印象，這里本人將自己的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)總結(jié)如下：經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)：沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，個(gè)人努力一切化整為零。亮點(diǎn)體現(xiàn)：執(zhí)行力競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)協(xié)作意識(shí)?；顒?dòng)精彩瞬間：由于事先沒(méi)有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布，各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務(wù)。后來(lái)，5小組有隊(duì)員建議將各自拼圖以及圖案完成后，有類似任務(wù)的組隊(duì)可直接借用，七小組隨即采納，各小組積極配合，群策群力......(1)平時(shí)在工作中，遇到要做的事情比較多時(shí)，就容易出現(xiàn)腦子一鍋粥的感覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想來(lái)，主要是沒(méi)在頭腦中過(guò)濾一下，找出合理的統(tǒng)籌方式，分清輕重緩急，先抓主要矛盾?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢!”事情蠻干，不如不干。做事前，做好計(jì)劃，多思考，想想做事中可能會(huì)遇到什么問(wèn)題，提前做好防范措施，有備無(wú)患。(2)審時(shí)度勢(shì)，從大處思考。個(gè)人做事時(shí)，不能太私利。七巧板的游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重，卻忽視的隊(duì)伍的大目標(biāo)。水漲船高的道理大家都明白，但是一旦跟自己的利益結(jié)合在一起時(shí)，大家卻往往忽視。在工作中，我們通常潛意識(shí)里往往想到只是自己的部門，各自為戰(zhàn)，往往不會(huì)站在公司的角度考慮一些問(wèn)題。其實(shí)只有大家齊心協(xié)力，沿著公司的大方向走，自己部門的業(yè)績(jī)自然會(huì)提升。若是目標(biāo)太短淺，一心只想提高自己，那么即便自己再?gòu)?qiáng)大，如果公司實(shí)力提不上去，最終自己也會(huì)成為一只井底之蛙，沒(méi)有好的平臺(tái)，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升，眾人拾柴火焰才高!(3)有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們，溝通的重要性。一開始，大家都悶頭苦干，卻忘了最基礎(chǔ)的溝通。其實(shí)，只要我們稍微勤快一點(diǎn)，與其他組的人交流一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處，在時(shí)間緊迫之時(shí)，拿來(lái)主義未必不是一件壞事。工作中，前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些新人來(lái)說(shuō)，真的很重要。有時(shí)，我們礙于面子，可能不肯張開金口去問(wèn)問(wèn)前輩，最終的結(jié)果很有可能是問(wèn)題解決的方法沒(méi)有找到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。工作中，我們的確需要多思考，但是，及時(shí)的向前輩請(qǐng)教，與同事多溝通，也會(huì)讓我們少走彎路，事半功倍?！耙郧安幌矚g過(guò)多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是單純的不愿意與人爭(zhēng)論,但在結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,忽然感覺(jué)自己很幼稚,自己同樣屬于那種集體觀念淡薄的人,從而我決定改變一下!一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要高效率的完成工作,不僅要有奉獻(xiàn)精神更要有精準(zhǔn)的決策力和強(qiáng)效的執(zhí)行力,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝!”“七巧板拼圖。我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做，領(lǐng)導(dǎo)小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位，各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那，我們才意識(shí)到，僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過(guò)頭來(lái)想一下，在這個(gè)過(guò)程中，我們忽略了太多的因素。明確的目標(biāo)，充分的溝通交流，執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事，不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，更沒(méi)有做到充分的溝通交流，即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒(méi)有充分的交流，導(dǎo)致各忙各的，有的甚至連七巧板片片都得到不到，白白耽誤時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中，又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，全體員工都要明確我們共同的目標(biāo)，然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo)，去調(diào)動(dòng)本部門的資源，分工協(xié)調(diào)，有效溝通，并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。