20xx年大班數(shù)學(xué)教案匯編反思大班數(shù)學(xué)教案上期(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 放操作材料時還要考慮得更周到，這樣活動效果可能會更加完美。大班數(shù)學(xué)教案匯編反思 大班數(shù)學(xué)教案上期篇三幼兒在操作活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成；幼兒在活動中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會記錄；培養(yǎng)幼兒積極動腦，大膽嘗試的優(yōu)良品質(zhì)。小動物卡片若干；畫有汽車的操作卡人手一份，幼兒記錄卡人手一份，糖果盒人手一份；背景圖一幅，糖果若干。（一）、導(dǎo)入活動再過幾天就要過圣誕節(jié)了，森林里準(zhǔn)備搞一場大型的圣誕舞會，許多小動物都要去參加?？?，長長的車隊開來了，數(shù)數(shù)來了幾輛小汽車？（6）—出示汽車操作卡。喲，每輛汽車上都有一個6，猜猜看，什么意思？（幼兒自由表述）對了，每輛汽車上只能坐6個小動物。（二）、基本活動來，看看你身邊的動物卡片，他們一樣嗎？（數(shù)量不一樣）2我們小朋友一起幫幫你身邊的小動物們，把他們一起送上汽車。記?。好枯v小汽車上的小動物的數(shù)量合起來一定要剛好是6。幼兒操作活動，教師巡回指導(dǎo)。請幼兒說說，你的車上都坐了哪些小動物。（例：我的第一輛車上坐了一只小白兔，5只小花貓；第二輛車上……）小組交流，個別回答。小朋友說的都很好，現(xiàn)在老師要請你們把送小動物的結(jié)果記錄下來?？?，這是一張記錄紙，紙上畫的是6輛小汽車，和我們的小汽車排一樣的隊，（你的第一輛車上坐的是一只小白兔和5只小花貓，你就在第一輛車?yán)飳懮蠑?shù)字1和5）。幼兒對照自己操作結(jié)果進(jìn)行記錄。你能將你的記錄結(jié)果告訴老師嗎？（幼兒表述，教師在黑板上記錄）、結(jié)束部分，送糖果。我們小朋友真能干，不但幫小動物乘上了汽車，還學(xué)會了記錄，現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好，開上小汽車和小動物們一起去參加圣誕晚會吧。（聽音樂，幼兒做開汽車動作）晚會現(xiàn)場到了，看看圣誕老人今天都準(zhǔn)備了什么禮物？（各種糖果）圣誕老人還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子，請我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住，每個盒子了只可以裝6個糖果。你一邊裝一邊說，幾個紅色的糖果、幾個蘭色的糖果、幾個黃色的糖果，一共是6個糖果。裝好以后你可以送給周圍的客人老師檢查一下，你對嗎？如果正確了就請你把它送給圣誕老人。幼兒在送小動物乘汽車時，要給予幼兒充分的活動時間；給幼兒充分表述的時間與機(jī)會，讓幼兒在說的過程中感受數(shù)的分合；記錄活動要根據(jù)自己的操作結(jié)果進(jìn)行；在表述記錄結(jié)果時，讓幼兒感受到數(shù)的分合不光是兩個數(shù)字，還可能是3個或者是4個數(shù)。活動結(jié)束：小朋友一起聽音樂。大班數(shù)學(xué)教案匯編反思 大班數(shù)學(xué)教案上期篇四知道每星期的天數(shù)及從星期日到星期六的順序。認(rèn)識表示天氣晴、陰、雨的符號，并能用符號記錄天氣狀況。能用不同的天氣符號記錄不同的天氣。幼兒經(jīng)驗基礎(chǔ)：知道什么樣的天氣是晴天、陰天、雨天。年歷表一張、幼兒用書、筆。一、在黑板上寫數(shù)字，幼兒認(rèn)
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