關(guān)于大班數(shù)學(xué)教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽課的教師給予了很高的評(píng)價(jià)，贊嘆這次活動(dòng)很成功?！ 〈蟀鄶?shù)學(xué)教案篇2活動(dòng)目標(biāo)：，正確點(diǎn)數(shù)立方體?！ 。幸欢ǖ目臻g概念?！ ??！ ！ ?。 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體、30個(gè)立方體、若干積木、筆、調(diào)查表以及操作紙。 活動(dòng)過(guò)程：?！ 〗處煶鍪菊襟w、長(zhǎng)方體讓幼兒進(jìn)行辨認(rèn)，并能說(shuō)出它們的特征。（告訴幼兒這些圖形有一個(gè) ?！ ?）看圖數(shù)立方體 要求幼兒看清圖形，正確點(diǎn)數(shù)正方體。（小朋友之間進(jìn)行校對(duì)；通過(guò)多媒體來(lái)進(jìn)行校對(duì)。） 2）幼兒操作活動(dòng) 把幼兒分成三組，用立體圖形進(jìn)行拼搭，要求幼兒說(shuō)出“我用了幾個(gè)立體圖形拼搭了什么？” 3）運(yùn)用多媒體讓幼兒正確點(diǎn)數(shù)立方體，學(xué)會(huì)將隱藏部分給找出來(lái)?！ ⊥ㄟ^(guò)此活動(dòng)來(lái)提高小朋友學(xué)習(xí)的興趣?！ 。簲?shù)高樓 運(yùn)用調(diào)查表的形式讓幼兒對(duì)小區(qū)內(nèi)的高層樓房進(jìn)行層次的統(tǒng)計(jì)，從中了解到我們的樓
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