【文章內(nèi)容簡介】 新員工提出的問題. 部門崗位培訓(xùn)——新員工實際工作部門負責.介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定1名老職工帶教新員工；1周內(nèi)，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對新員工1周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下1步工作提出1些具體要求.集團整體培訓(xùn)：集團職校負責不定期分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，描述東南大學(xué)在南京市地理位置，交通情況；集團歷史與發(fā)展前景，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；集團組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團各部門職能介紹，主要服務(wù)對象，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標準等；集團有關(guān)政策與福利，集團有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題.)召集各中心(公司)負責培訓(xùn)人員，就有關(guān)集團新職工培訓(xùn)實施方案，征求與會者意見，完善培訓(xùn)方案。各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材，落實培訓(xùn)人選，配合集團職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。京東新員工培訓(xùn)方案 新員工培訓(xùn)方案案例篇四為提高企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)，激發(fā)全體員工的進取性、制造性，增加全體員工對公司的使命感和職責心，更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)治理的要求，制定本方法。，人力資源部、企業(yè)治理部幫助。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓(xùn)規(guī)劃，并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報總公司綜合部。、合同、質(zhì)量治理人員的定期培訓(xùn)不少于10日，重點是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期培訓(xùn)要事先擬定規(guī)劃，安排經(jīng)費，做好教學(xué)安排，安排課程表(附件二)。每期授課完畢后要進展考試，考試合格的發(fā)給合格證(附件三)?？荚嚦煽冇浫雴T工檔案，作為年終考評的依據(jù)之一。依據(jù)公司的進展需要，在全體員工中開展不定期的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部根據(jù)專題提前安排，報公司經(jīng)理睬議爭論打算。不定期培訓(xùn)能夠?qū)嵭袑ｎ}形式，針對熱點問題安排學(xué)習(xí)的資料。，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準后購置。教材費用每人每年xxxxxxxx元。，經(jīng)費掌握在xxxxxxxx元以內(nèi)。各部室依據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要，也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)當報公司綜合部備案。，公司賜予一次嘉獎xxxxxxxx元。特別優(yōu)秀的，可安排到外地考察或者實習(xí)。，準予補考一次。補考仍不合格的，扣發(fā)xxxxxxxx%的年終獎。參與公司培訓(xùn)的人員，除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準外，不得請假，并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。京東新員工培訓(xùn)方案 新員工培訓(xùn)方案案例篇五讓新員工了解公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。公司所有新進員工新員工入職培訓(xùn)期1個月，包括23天的39。集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式。在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)組織結(jié)構(gòu)圖公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)績效管理制度職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)儀態(tài)儀表服務(wù)的要求書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。應(yīng)用考核。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況，逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差，改進培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效，達到預(yù)期培訓(xùn)目標。京東新員工培訓(xùn)方案 新員工培訓(xùn)方案案例篇六讓新員工了解集團，公司概況，規(guī)章制度，組織構(gòu)造，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境讓新員工熟識新崗位職責，工作流程，與工作相關(guān)的安全，衛(wèi)生學(xué)問以及效勞行業(yè)應(yīng)具備的根本素養(yǎng)。大學(xué)生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡構(gòu)造相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓(xùn)，共同考核。(不定期)人數(shù)較少，分散時，由詳細用人單位從中心→詳細班組負責培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認為證，職校負責抽查。中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心預(yù)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡送；根據(jù)各中心(公司)行業(yè)特點組織構(gòu)造，工作性質(zhì)，中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預(yù)備手冊或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師；解答新員工提出的問題。部門崗位培訓(xùn)——新員工實際工作部門負責。介紹新員工熟悉本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特別規(guī)定；講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定1名老職工帶教新員工；1周內(nèi)，部門負責人與新員工進展交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中消失的問題，答復(fù)新員工的提問；對新員工1周的表現(xiàn)進展評估，給新員工下1步工作提出1些詳細要求。集團整體培訓(xùn)：集團職校負責——不定期分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，描述東南大學(xué)在南京市地理位置，交通狀況；集團歷史與進展前景，；集團組織構(gòu)造及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團各部門職能介紹，主要效勞對象，效勞內(nèi)容，效勞質(zhì)量標準等；集團有關(guān)政策與福利，集團有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議接受的渠道；