【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 頭前方上舉，用力往籃內(nèi)投球，進(jìn)球?yàn)閯佟?6．教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況創(chuàng)編球操，請(qǐng)學(xué)生隨音樂(lè)表演。中班體育籃球教案篇七籃球運(yùn)動(dòng)是廣大青少年比較喜愛(ài)的球類項(xiàng)目之一，籃球運(yùn)動(dòng)能夠發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等一些基本的活動(dòng)能力，對(duì)于提高青少年身體的靈敏、速度、耐力等素質(zhì)有著重要的作用除此以為還能夠培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。運(yùn)球在小學(xué)低中段已多次出現(xiàn)，但由于學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度和密度以及興趣的原因掌握的程度卻并不是很理想，特別是手型和球感上，所以針對(duì)以上問(wèn)題我設(shè)計(jì)了本課目的是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想意識(shí)。本課從學(xué)生的興趣著手，讓學(xué)生感受籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。在籃球運(yùn)動(dòng)中健身，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。五年級(jí)的學(xué)生正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期，活潑好動(dòng)，對(duì)事物有一定的了解但卻充滿了好奇，有較強(qiáng)的模仿能力，也具有一定的運(yùn)動(dòng)能力；五年級(jí)的男生喜愛(ài)上體育課，尤其喜愛(ài)上球類項(xiàng)目的體育課，但大部分女生對(duì)球類特別是對(duì)抗性較強(qiáng)的籃球運(yùn)動(dòng)卻心存顧慮，雖然五年級(jí)的學(xué)生對(duì)運(yùn)球有了一定的學(xué)習(xí)和練習(xí)，但在手型和作動(dòng)上還存在著較大的問(wèn)題，綜合以上兩個(gè)問(wèn)題我決定采用降低難度和游戲教學(xué)的手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而改變學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。：提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣及認(rèn)識(shí)，了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的意識(shí)。：通過(guò)各種形式的練習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)球水平。：通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的速度、靈敏、肌肉力量等素質(zhì)。：通過(guò)各種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作精神，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、表現(xiàn)意識(shí)。建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。：要用手腕去控球：如何做到全身協(xié)調(diào)發(fā)力控制球的方向中班體育籃球教案篇八從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始練習(xí)籃球，參加過(guò)20xx年學(xué)區(qū)籃球賽，基本功比較扎實(shí)。20xx7月1日——23日，周5早上8時(shí)至9點(diǎn)30，周4下午3點(diǎn)30至5時(shí)。大操場(chǎng)5圈或球場(chǎng)20圈，跑前做簡(jiǎn)單熱身。熱身操：壓腿、膝、踝關(guān)節(jié)是重點(diǎn)。三步上籃：左、中、右和0度上籃各進(jìn)10球，其中0度擦板與空心各進(jìn)5球，所有隊(duì)員都完成投籃后才可以輪換到下個(gè)點(diǎn)，先完成的隊(duì)員仍需陪練。周一。運(yùn)球計(jì)時(shí)：低運(yùn)球、“v”型運(yùn)球100次（側(cè)、前單手和雙手）。全場(chǎng)10次計(jì)時(shí)上籃3組，必須投進(jìn)。踝關(guān)節(jié)柔韌和力量：臺(tái)階踮腳50盤(pán)腿。“搶斷球”游戲。周二。雙人行進(jìn)間傳接球10：進(jìn)球少于1個(gè)或中途掉球需重新開(kāi)始?！?”字傳球10：后5次在傳球隊(duì)員回來(lái)時(shí)需上去兩個(gè)防守隊(duì)員。俯臥撐156。1分鐘繞球比賽。周三。聽(tīng)指揮做動(dòng)作：各種步法+原地快速跑。一對(duì)一攻防練習(xí)?？焖偻蹬?06。周四。觀看籃球視頻。小型比賽。踝關(guān)節(jié)力量：臺(tái)階踮腳505。周五。運(yùn)球過(guò)障礙上籃：變向、轉(zhuǎn)身、急停起5。戰(zhàn)術(shù)練習(xí)：傳切、掩護(hù)、突破傳球。仰臥起坐306。懸掛。中班體育籃球教案篇九將幼兒分成幾個(gè)小組。每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。排頭小朋友跑到籃球架處（距離幼兒隊(duì)伍1015米），然后跳起來(lái)投籃?；顒?dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)水平，提高幼兒的肌體協(xié)調(diào)能力。激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，并能遵守游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的投籃、傳球動(dòng)作，初步了解籃球比賽知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一些小型的籃球架和小籃球（幼兒分成幾組，數(shù)量就為幾）?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)跳籃球操，模仿籃球明星的動(dòng)作。二、學(xué)習(xí)投籃與傳球。將幼兒分成幾個(gè)小組。每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。排頭小朋友跑到籃球架處（距離幼兒隊(duì)伍1015米），然后跳起來(lái)投籃。要求撿起投進(jìn)籃筐的球，抱著球跑回出發(fā)地，把球交給后面的幼兒。第二名幼兒接到球后，重復(fù)第一名幼兒的動(dòng)作。以此類推，直至排尾幼兒抱著球回到隊(duì)伍中，才算結(jié)束任務(wù)。比較哪組幼兒投進(jìn)的最多則贏得比賽。三、給優(yōu)勝隊(duì)頒獎(jiǎng)慶祝，結(jié)束活動(dòng)。在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂(lè)聲中，頒發(fā)各個(gè)項(xiàng)目的金、銀、銅牌。注意事項(xiàng)：活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)注意幼兒的安全，特別是隊(duì)伍中幼兒會(huì)出現(xiàn)推搡的動(dòng)作，尤其要當(dāng)心。應(yīng)多做提醒！中班體育籃球教案篇十趣味小籃球（行進(jìn)間運(yùn)球）。運(yùn)球接力。初步認(rèn)識(shí)行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作方法。通過(guò)練習(xí)能夠基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球的重、難點(diǎn)。在練習(xí)的過(guò)程中提高運(yùn)球的熟練性及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)腦。培養(yǎng)良好的組織性、紀(jì)律性，提高小組長(zhǎng)的管理能力。籃球。體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好，教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)并提出教學(xué)要求。安排見(jiàn)習(xí)生。放松整理活動(dòng)。學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)，教師進(jìn)行講評(píng)。師生再見(jiàn)。組織：自然圍坐在教師身邊。中班體育籃球教案篇十一(二)活動(dòng)各關(guān)節(jié)。(三)行進(jìn)間熟悉球性、控制球練習(xí)。胸前指撥球。單、雙手拋接球。腰、膝繞環(huán)交接球?？柘?字交接球。(一)教學(xué)任務(wù)：通過(guò)復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步掌握技術(shù)動(dòng)作，提高運(yùn)用技術(shù)的能力。(二)教學(xué)重點(diǎn)。動(dòng)作的規(guī)范性、合理性、動(dòng)作之間的銜接。中班體育籃球教案篇十二今天