最新幼兒園小班安全教案(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師幼互動：教師提問：電腦操作從活動中了解到幼兒對于家中的危險又簡單的了解認(rèn)識，具有簡單的安全意識，但對于安全的理解并不細致。幼兒通過電腦的操作，及幼兒間的合作與商討 形象的幫助幼兒記住家中的危險有哪些，知道怎樣避免家中的危險。幼兒園小班安全教案篇五知道在河邊玩是十分危險的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里?！净顒訙?zhǔn)備】故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板?！净顒优c指導(dǎo)】今天老師給小朋友講―個故事，故事的名字叫“小貓被淹”。教師在磁力板上畫一條大河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。小貓為什么會落入水里，它碰到了什么危險?如果沒有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。附故事：小貓被淹小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。幼兒園小班安全教案篇六了解摔破皮的正確處理方法。在游戲情景中進一步熟悉處理傷口的布驟。動物玩偶，棉簽。教學(xué)掛圖和幼兒用書。談話導(dǎo)入活動。教師：（1）小朋友們，你們摔倒過嗎？（2）摔倒了你會怎么做？是自己爬起來還是等媽媽來抱？（3）如果爬起來發(fā)現(xiàn)自己身上摔破，怎么辦？幼兒觀察教學(xué)掛圖，了解正確的處理方法。教師：（1）圖上小朋友不小心摔倒了，膝蓋上的皮膚被擦破了，他是怎么做的？（2）擦傷以后先要清洗傷口，他是怎么清洗的？（3）清洗傷口以后還要消毒傷口，怎么消毒呢？（4）消毒的時候會有一點點痛，你們怕嗎？幼兒觀看教學(xué)掛圖，扮演小醫(yī)生，為小動物玩具處理傷口。（1）教師引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。（2）鼓勵幼兒扮演小醫(yī)生，為小動物玩具處理傷口?；顒咏Y(jié)束。教師：這些小動物真勇敢啊，
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