一年級數(shù)學(xué)游戲教案文案一年級趣味游戲教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、課外延伸回家后，數(shù)一數(shù)，比一比家中的`.五、通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?一年級數(shù)學(xué)游戲教案文案 一年級趣味游戲教案篇三教學(xué)目標，感受到數(shù)學(xué)就在身邊.、認真思考自主探索的能力.，使學(xué)生會數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，初步體會數(shù)序的含義.教學(xué)重點正確數(shù)出物體的個數(shù).教學(xué)難點正確書寫數(shù)字.教具、學(xué)具數(shù)字卡片、課件.教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境.(一)引入教師談話：開學(xué)這幾天，你認識了幾個新朋友?能給大家介紹介紹嗎?、互相說..教師提問：有認識一位新朋友的嗎?誰認識了兩位新朋友?有更多的嗎?這2個新朋友是誰?教師板書： 1 2 3 4 5 (根據(jù)學(xué)生所說的板書)(點評：聯(lián)系學(xué)生生活實際學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，“介紹新朋友”的情節(jié)引入，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望.)教師談話：有一位小朋友叫“淘氣”，他也認識了一位新朋友“笑笑”.有一天，“淘氣”請“笑笑”到家里做客.(二)出示主題圖教師提問，你想說些什么??請你數(shù)一數(shù)，.(學(xué)生：他們在玩玩具，有5個積木、4輛汽車、3個皮球等等)(點評：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生不由自主的數(shù)數(shù)，從而感受到數(shù)字在生活中隨處可見，應(yīng)用廣泛，同時也激發(fā)學(xué)生數(shù)數(shù)、用數(shù)的積極性.)二、嘗試探索.(一)教師提問?(數(shù)出來的)?(一個一個的數(shù)、兩個兩個的數(shù))(二).：你認為怎樣數(shù)數(shù)比較好?為什么?思考：如果有更多的物體，又可以怎樣數(shù)數(shù)呢?(三個三個的39。數(shù)、五個五個的數(shù)、十個十個的數(shù)……)：數(shù)出鉛筆盒里文具的個數(shù).(指名展示，全班交流.)，你準備怎樣做?學(xué)生1：我準備拿2個洋娃娃請好朋友玩.學(xué)生2: 我準備拿4輛小汽車請好朋友玩.學(xué)生3: 我準備拿5把玩具手槍請好朋友玩.(點評：通過觀察實物，使學(xué)生體會數(shù)數(shù)的方法，感悟出數(shù)物體的數(shù)量時要一一對應(yīng)，使學(xué)生進一步感知生活中處處有數(shù)學(xué)，從而對數(shù)學(xué)逐漸產(chǎn)生親切感.)(三)揭示課題教師談話：剛才同學(xué)們準備了那么多的玩具，你們說出了許多數(shù)量是1 、.教師板書：玩具 (5)(四)指導(dǎo)書寫.教師談話：我們會數(shù)出數(shù)量是5的物體，這些數(shù)該怎么寫呢?誰會寫 1 ? 2怎么寫?(指名板書)教師提問：你們覺得他們寫的怎么樣?那么怎樣寫才能寫的又漂亮又規(guī)
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