20xx年幼兒園大班安全教案(8篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:03 本頁面
【文章內容簡介】 內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃，否則會食物中毒的。３、情景表演《好吃的魚》內容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問：（１）明明應怎樣吃魚？（２）魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？小結：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。三、游戲判斷對錯１、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。小結：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。２、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。３、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。４、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。四、操作活動１、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。２、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論。活動延伸１、把活動后的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。２、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。３、午睡上 床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。４、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。５、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦。６、隨機教給幼兒解決突發(fā)事件的方法。幼兒園大班安全教案篇五了解乘坐地鐵的基本流程。會看地鐵里的相關標識，知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。乘坐地鐵過程排列示意圖（每個小組一份）。乘坐地鐵ppt（地鐵里的相關標識地鐵的錄像）。地鐵內提示用的各種標志。一、導入，引起幼兒興趣。小朋友，你去過蘇州樂園嗎？你是乘坐什么交通工具去蘇州樂園的？小結：有的小朋友是坐自己家的私家車去的，有一部分小朋友是乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具去的。二、排列圖片，了解乘坐地鐵的流程。你們坐過地鐵嗎？怎樣坐地鐵呢？幼兒的操作，并展示介紹小結：原來乘坐地鐵的步驟是“買票→進閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”為什么有人不買票就進閘呢？小結：原來買票的方式也很多，有的現場買票、學生e卡通、老年卡、蘇州通，還有銀行卡、手機刷卡進行綁定，可以直接刷卡進入，所以才會出現有的有買票的步驟，有的沒有沒票的步驟。三、在模擬坐地鐵的情境中，了解地鐵里的一些基本設施及相關標識。學習看方向坐車及等車禮儀（1）（播放列車進站語音提示）你聽到了什么，它提醒我們注意什么？（2）原來，坐車首先要看列車開往的方向。（出示時間提示牌）這是什么？它告訴我們什么意思？（3）來，我們去站臺等車吧！（出示列車屏蔽門的背景，幼兒模擬上車）教師與幼兒交流等車的站位？等車時應該注意的事項？認識車廂里的標識，學習文明、安全地乘坐地鐵。（1）有一個小姐姐也要來坐車，我們來看看他是怎么乘坐地鐵的？（觀看錄像）（2）車廂里還有哪些標志，我們可以自由看一看，你能看懂嗎？待會兒和大家來分享。（3）小結：這些標志都是在時刻提醒我們注意安全，做一個文明的乘客。了解車廂里的設施設備，知道其用途。（1）車廂里還有些什么東西？（2）小結：車廂里的這些設施，給我們創(chuàng)設了舒適的乘車環(huán)境，保證我們的乘車安全。四、感受地鐵出行的方便與快捷，倡議幼兒綠色出行。從地鐵上的電視
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