20xx年幼兒園大班安全教案(8篇)-wenkub
2025-07-30 12 本頁面
【正文】 子為什么疼》，情景表演《好吃的魚》；圖片：１、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。２、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。４、進(jìn)餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了。四、集體講評：今后在生活，游戲中如何學(xué)會自我保護(hù)，注意安全。培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。這樣，駱駝的駝峰、腳掌、眼毛有什么特點，又有什么作用，就容易讓人一目了然，而且印象深刻。現(xiàn)在的小豬是什么樣的呢？誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師做旁白，請幼兒分角色表演1—2次）結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒討論。因為唾液中含有大量的病菌，會傳染給他人。小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一觀看木偶表演，引出話題。注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。搶答題：（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭是汗，應(yīng)該怎么做？（2）今天天氣預(yù)報有雨，風(fēng)又大，你出門時應(yīng)該怎樣？（3）出鼻血了，應(yīng)該怎么處理？（4）你一個人在家，陌生人來敲門應(yīng)該怎么辦？（5）外出游玩時和媽媽走散了怎么辦？（6）各組幼兒搶答，答對者得5分。自繪教學(xué)掛圖。2023年幼兒園大班安全教案(8篇)2023年幼兒園大班安全教案(8篇)作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。交代比賽規(guī)則：（1）幼兒分成若干小組，教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人，每組有記分牌，各組按主持人的要求回答問題，答對題目的小組可得分。畫答題：（1）發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話？（2）火警的電話是什么？畫出幾種安全標(biāo)志？（3）各組幼兒將答案畫在紙上。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論，學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。提問：（1）為什么沒有人和小豬做游戲？（2）小貓為什么說小豬不愛干凈？有鼻涕應(yīng)該怎么辦？總結(jié)：有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦，再將紙巾仍在垃圾簍里。有痰應(yīng)該吐在廁所里，如果沒有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。教師：你是一個講衛(wèi)生的孩子嗎？當(dāng)你感冒流鼻涕了，當(dāng)你打噴嚏的時候，你是怎么做的？鼓勵幼兒大膽講述，教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠(yuǎn)一些，防止將細(xì)菌傳染給別人，有了鼻涕，要用紙巾擦鼻涕，并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里，做個講衛(wèi)生的孩子。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生小組合作探究學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，組內(nèi)互相補(bǔ)充，提煉，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。圖片兩張安全卡片和不安全卡片若干一、導(dǎo)入活動，引出話題小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小朋友應(yīng)該在哪里玩球呢？出示圖片有兩張圖片，請大家仔細(xì)觀察，然后講講在哪里玩球好一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么，引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。幼兒園大班安全教案篇四設(shè)計意圖１、由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。５、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。３、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。２、過期的食物。）教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。２、《肚子為什么疼》內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。（４）假冒、劣質(zhì)的食物。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險?；顒友由欤薄鸦顒雍蟮膱D片張貼在四周，幼兒隨時觀看。３、午睡上 床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。６、隨機(jī)教給幼兒解決突發(fā)事件的方法。乘坐地鐵過程排列示意
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