正文內(nèi)容

花鐘教學(xué)反思(一)-(編輯修改稿)

2025-04-15 04:00 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】九種花不同的開花時間來說明這個發(fā)現(xiàn)。接著分析回答了不同的植物開花時間不同的兩個原因，最后擴(kuò)展開去，談到植物學(xué)家修建花鐘，其做法很奇妙。閱讀教學(xué)以讀為本，本課思路清晰，語言很美，課堂上通過多種形式的讀，來理解課文內(nèi)容，從讀中感悟詞句的優(yōu)美，課堂上我力求讓學(xué)生自由、充分地讀，如自由讀、同桌互讀、指名讀、默讀、引讀、齊讀、配樂讀、做動作體會讀等，再通過欣賞鮮花的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)生動直觀的情境，讓學(xué)生感受到了大自然的奇麗，朵朵鮮花爭

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評公示相關(guān)推薦

語文花鐘教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：語文《花鐘》教學(xué)反思語文《花鐘》教學(xué)反思語文《花鐘》教學(xué)反思1 《花鐘》是一篇很美的文章，第一自然段介紹了不同的花卉開放的時間也不同，第二自然段介紹了不同植物開花時間不同的原因，第三自...

2024-11-04 12:37

語文花鐘教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：語文花鐘教學(xué)反思語文花鐘教學(xué)反思語文花鐘教學(xué)反思1 這是小學(xué)語文一年級第二學(xué)期的一篇饒有趣味的科學(xué)童話，讓學(xué)生在讀讀，議議，說說中了解牽?；ǎ鐣r花，夜來香開花的時間，由此來激發(fā)學(xué)生對...

2024-11-04 12:37

花鐘語文教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《花鐘》語文教學(xué)反思《花鐘》語文教學(xué)反思《花鐘》語文教學(xué)反思1 《花鐘》一文是三年級上冊第四單元緊扣“細(xì)心觀察”這個專題的第一篇課文。文章僅用3個自然段將鮮花之美、花鐘之奇描述的生動形...

2024-11-03 22:28

13花鐘教案反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：13花鐘教案反思花鐘教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 2、讀懂課文內(nèi)容，初步培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。 3、學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。教學(xué)重...

2024-11-15 23:24

花鐘第一課時教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《花鐘》第一課時教學(xué)設(shè)計及反思《花鐘》第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 1．會認(rèn)“怒、暮、燥、雅”等8個生字，會寫“嫩、醒”等14個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文第一自然段，結(jié)合語...

2024-11-15 12:14

蜜蜂花鐘教學(xué)案之一-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蜜蜂花鐘教學(xué)案之一 14、蜜蜂花鐘教學(xué)案之一教材簡析：這篇略讀課文真實的地記錄了作者為證實蜜蜂有沒有辨認(rèn)方向的能力而進(jìn)行的一次實驗過程，表明了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)作風(fēng)，字里...

2024-11-04 12:34

三年級花鐘教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級《花鐘》教學(xué)反思三年級《花鐘》教學(xué)反思（2014~2015年度上期）甸沙關(guān)學(xué)校：賴成英《花鐘》是人教版小學(xué)語文第五冊第四單元的第一篇課文。這是一篇精讀課文。按照“歸納現(xiàn)象—揭...

2024-11-15 12:18

花鐘教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《花鐘》教學(xué)設(shè)計《花鐘》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：《花鐘》 2.《叢書》課1篇《植物中的鬧鐘》二、雙線主題：：激發(fā)觀察的興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物和認(rèn)真思考的習(xí)慣。： ...

2024-11-15 12:14

花鐘教學(xué)設(shè)計docx-資料下載頁

【總結(jié)】[設(shè)計理念]《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文課程應(yīng)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，語文課程應(yīng)該是開放而有活力的?！北菊n以建構(gòu)主義理論為依據(jù)，構(gòu)建信息環(huán)境下“主體參與”教學(xué)模式。設(shè)計以學(xué)生原有知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，利用虛擬網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)設(shè)生動有趣的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在合作中積極、主動參與學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語

2024-11-24 19:42

花鐘教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯《花鐘》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識怒、暮、燥等8個生字。會寫斗、艷、內(nèi)等14個字。能正確寫爭奇斗艷、芬芳迷人等19個詞語。 ②能正確、流利地朗讀課文，結(jié)合...

2025-04-15 00:28

花鐘教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：花鐘教學(xué)設(shè)計《花鐘》教學(xué)設(shè)計課前互動師：孩子們上課之前老師想和大家聊一聊，好嗎？大家有自己喜歡的花嗎？誰來說一說？我喜歡凌寒獨自開的梅花，我喜歡它這樣不畏嚴(yán)寒的品格。通過剛才的...

2024-11-04 12:33

花鐘教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：花鐘教學(xué)設(shè)計《花鐘》教學(xué)設(shè)計永嘉縣實驗小學(xué) 葉微芳教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)認(rèn)識“怒、暮”等生字和生字組成的新詞。結(jié)合語境理解詞語。2能正確、流利地朗讀課文，并用欣賞的心情朗讀第一自然段。3理...

2024-11-15 22:57

小學(xué)三年級花鐘教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)三年級《花鐘》教學(xué)反思《花鐘》教學(xué)反思《花鐘》是一篇很美的文章。根據(jù)教材內(nèi)容，我對教學(xué)目標(biāo)有了這樣的“定位”——通過該課的學(xué)習(xí)，學(xué)生要會認(rèn)8個生字，正確理解“爭奇斗艷、芬芳迷人、艷...

2024-11-04 04:36

花鐘教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】花鐘教學(xué)設(shè)計　　花鐘教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 　　理解課文內(nèi)容　　教學(xué)目標(biāo): 　　1、朗讀課文,學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　3、讀懂課文內(nèi)容，...

2024-12-07 01:39