【總結】第一篇:蟋蟀的住宅——教學設計 7、蟋蟀的住宅 第一課時 教學目標: 1.認識7個生字(宅、蔽、棄、慎、擇、穴、搜),會寫13個生字。正確讀寫“住宅、隱蔽、毫不可惜、隨遇而安、選擇、住址、洞穴...
2024-10-25 02:49
【總結】第一篇:7、《蟋蟀的住宅》教案 7、蟋蟀的住宅 教學課題: 蟋蟀的住宅教學班級: 四年級教學時間: 2012年9月26日教學內(nèi)容: 蟋蟀的住宅教學目標: 1、學會本課12個生字,認識4個...
2024-10-21 14:05
【總結】《蟋蟀的住宅》教學反思 《蟋蟀的住宅》教學反思1 《蟋蟀的住宅》是人教版小學語文教材第七冊里的一篇文章,課文介紹了蟋蟀是怎樣修建住宅以及它們住宅的巧妙結構。一開課就引導學生找出課文的兩個重點問題,...
2024-10-24 19:05
【總結】第一篇:《蟋蟀的住宅》名師教案 《蟋蟀的住宅》教案設計 教學目標: 1、認識7個生字,會寫13個生字,正確讀寫“隱蔽、隨遇而安、柔弱、搜索”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂蟋蟀...
2024-10-24 20:16
【總結】第一篇:蟋蟀的住宅教學設計 7、蟋蟀的住宅 【教學目標】 1、學會本課12個生字,能正確讀寫由生字組成詞語。 2、有感情地朗讀課文,理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程,體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨...
2024-10-25 02:11
【總結】第一篇:蟋蟀的住宅_教學設計 《蟋蟀的住宅》第二課時教學設計 【教學目標】: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過重點語句的品讀,理解作者筆下的“蟋蟀的住宅是偉大的工程”的深刻內(nèi)涵,感受蟋蟀“...
2024-10-25 02:39
【總結】蟋蟀,又名蛐蛐,昆蟲,體黑褐色,觸角很長,后腿粗大,善于跳躍。尾部有尾須一對。雄的好斗,兩翅摩擦能發(fā)聲。吃植物的根、莖和種子,對農(nóng)業(yè)有害。課文中提到蟋蟀會唱歌,也會彈琴。實際上蟋蟀是不會鳴叫的,那“瞿!瞿!瞿!”的聲音是依靠翅膀摩擦而發(fā)出來的。蟋蟀的兩片翅膀是右翅覆蓋在左翅上面。細細觀察它那背上的翅膀,下面有一個特別突出的
2024-12-12 19:31
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 蟋蟀的住宅教學設計 蟋蟀的住宅教學設計1 第一部分說教材 一、教材簡析 從教材編排來看,本冊有兩個訓練...
2025-04-14 02:56
【總結】《蟋蟀的住宅》教學設計 《蟋蟀的住宅》教學設計1教學目的: 1、有感情地朗讀課文,理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程,領悟作者的一些表達方法。 2、體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安...
2024-12-06 01:23
【總結】第一篇:教案: 教學目標 ,理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程,領悟作者的一些表達方法。 ,抓住事物的特點進行敘述的方法。 、自讀自悟、自主合作理解課文,體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精...
2024-10-25 00:32
【總結】第一篇:《蟋蟀的住宅》教學設計 《蟋蟀的住宅》第二課時教案 教學內(nèi)容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·語文(四年級上冊)》第二組第七課《蟋蟀的住宅》。 教學目標 1.正確、流利、有感情地...
2024-10-24 20:11
【總結】蟋蟀的住宅授課老師蘭萍猜謎語課前活動同學們喜歡猜謎語嗎?咱們一起做個猜謎語的游戲,看誰猜得又對又快.下面有三則關于昆蟲的謎語.猜一猜(打三種昆蟲)謎底返回,武器是針,抽別人血,養(yǎng)自己身。,自己做燈籠,躲在燈籠里,變個飛仙女。,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專
2025-01-15 10:48
【總結】第二單元課時備課課題7、《蟋蟀的住宅》課時安排2教學目標1、了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程,體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神2、學習生字、新詞,理解重點詞語。3、學習作者細心觀察周圍的事物、抓住事物的特點進行敘述的方法。重點難點1、了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程,體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨
2025-01-07 18:19
【總結】認識蟋蟀蟋蟀又名蛐蛐,昆蟲,體黑褐色,觸角很長,后腿粗大,善于跳躍。尾部有尾須一對。雄的好斗,兩翅摩擦能發(fā)聲。吃植物的根、莖和種子,對農(nóng)業(yè)有害。課文中提到蟋蟀會唱歌,也會彈琴。實際上蟋蟀是不會鳴叫的,那“瞿!瞿!瞿!”的聲音是依靠翅膀摩擦而發(fā)出來的。蟋蟀的兩片翅膀是右翅覆蓋在左翅上面。細細觀察它那背上的翅膀,下面有一個特別突出的
2024-12-13 18:16
【總結】蟋蟀的住宅教學設計 蟋蟀的住宅教學設計1教材來源:四年級《語文》教科書/人民教育出版社20xx年版 教學內(nèi)容來源:小學四年級語文(上冊)第三組第3課 主題:觀察與發(fā)現(xiàn) 課時...
2024-12-07 01:42