關(guān)雎教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 采荇的動(dòng)作中能流出姑娘優(yōu)美的身姿、勤勞的性格；小伙子細(xì)心呵護(hù)。還讓我們想起姑娘不理他，一會(huì)從左一會(huì)從右靠近，那煩人的情態(tài)。讓我們似乎看到了女孩子害羞的雙眸，微微的紅暈?！ ∥濉⒆灾鲃?chuàng)作（１０分鐘） 運(yùn)用“比興”手法寫一段話。 教師示范。你讀書在外，你想家了，想媽媽了。你如何運(yùn)用比興手法，表達(dá)你的情感呢？老師示范：我站在江邊，燕子成雙成對(duì)歸巢，牛羊搖著尾巴進(jìn)圈了?！ 蛾P(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇3 教學(xué)目的： 理解青年男子對(duì)美麗善良女子的熱烈追求和青年男女真摯美好的愛情生活； 了解作品所運(yùn)用的反復(fù)和賦、比、興等創(chuàng)作手法?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 在誦讀中體會(huì)這首古詩的內(nèi)涵?！ ☆I(lǐng)會(huì)賦、比、興的表現(xiàn)手法?！ ≈攸c(diǎn)掌握下列詞語（讀準(zhǔn)、會(huì)默寫）雎鳩、窈窕、荇菜、寤寐、輾轉(zhuǎn)、琴瑟、參差 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 課文： 關(guān) 雎 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之?！ ∏笾坏茫幻滤挤?。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！ ⒉钴舨耍笥也芍?。窈窕淑女，琴瑟友之?！ ⒉钴舨?，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！ ∽g文： 雎鳩關(guān)關(guān)在歌唱，在那河中小島上。善良美麗的少女，小伙子理想的對(duì)象?！ ￠L長短短鮮荇菜，順流兩邊去采收。善良美麗的少女，朝朝暮暮想追求。追求沒能如心愿，日夜心頭在掛牽。長夜漫漫不到頭，翻來復(fù)去難成眠。長長短短鮮荇菜，兩手左右去采摘。善良美麗的少女，彈琴鼓瑟表寵愛。長長短短鮮荇菜，兩邊仔細(xì)來挑選，善良美麗的少女，鐘聲換來她笑顏?！ 〗虒W(xué)過程： 一、簡介《詩經(jīng)》： 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入自西周初期（公元前十一世紀(jì)）至春秋中葉（公元前六世紀(jì)）約五百余年間的詩歌三百零五篇（《小雅》中另有六篇“笙詩”，有目無辭，不計(jì)在內(nèi)），最初稱《詩》，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱《詩經(jīng)》。 《詩經(jīng)》分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分?！ 《⒄n文朗讀訓(xùn)練： 老師范讀： 跟讀。老師讀一句，學(xué)生讀一句。這樣做有利正音，同時(shí)讓學(xué)生感知詩的節(jié)奏、韻律。 自讀。要求讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。在自讀幾遍后要求學(xué)生自己看注釋，理解重點(diǎn)詞的意思，老師提示重點(diǎn)詞語，并試著串講 三、簡要疏通大意： 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！ ￠_篇用比興，從成雙成對(duì)的鳩鳥的鳴叫聯(lián)想到人間的愛情和婚姻；用雎鳩著忠貞鳥比喻人間男女和諧恩愛、真誠專一的愛情 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之?！ ⊥ㄟ^描寫所愛之人雙手在水中靈動(dòng)勤快地采摘荇菜的勞動(dòng)情景，直白的表達(dá)自己的愛慕追求之情。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！ ≡谧非蟛坏煤蟛]有沉浸在愁苦的情緒中，而是想象總有一天會(huì)把那姑娘娶過來，過上幸福的生活。 著手勢表達(dá)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心的樸實(shí)愿望，這是日常生活中思想感情的自然流露，所歌所唱的是他們生活中真實(shí)感受到的，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和生活情趣。抒發(fā)的感情熱烈真摯、純潔樸實(shí)，全無庸俗虛偽矯飾之態(tài)，有一種發(fā)自內(nèi)心的純真之美?！ ∷摹⒁髮W(xué)生熟讀成誦 五、復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)掌握下列詞語（讀準(zhǔn)、會(huì)默寫）雎鳩、窈窕、荇菜、寤寐、輾轉(zhuǎn)、琴瑟、參差 六、主題歸納并學(xué)生進(jìn)行必要的教育警示?！ ∵@首詩表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民內(nèi)心的樸實(shí)愿望，這是日常生活中思想感情的自然流露，所歌唱的是他們生活中真實(shí)感受到的，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和生活情趣。抒發(fā)的感情熱誠真摯、純潔樸實(shí)，全無庸俗虛偽之態(tài)，有一種發(fā)自內(nèi)心的純真之美?！ ∑?、課后作業(yè) 背誦全詩(記) 2 、翻譯全詩（寫） 《關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇4 一、教學(xué)目的及要求： 1．了解有關(guān)《詩經(jīng)》的基本知識(shí)?！ ?．理解這首詩的主題。 3．了解詩中運(yùn)用的反復(fù)和賦、比、興等創(chuàng)作手法?！ ?．要求學(xué)生反復(fù)誦讀，背誦這首詩?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)： 理解這首古詩的主題。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1