20xx高一學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高一班級英語學(xué)習(xí)方法 語法學(xué)問中比較而言，詞語學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際，句法學(xué)習(xí)則相對單一，有規(guī)律可循。 語言力量一般是指聽、說、讀、寫四種基本力量。學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)聽說，高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。實(shí)際上偏廢哪一項(xiàng)也學(xué)不好英語，只重聽、說導(dǎo)致文盲，只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的，應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦餐岣?，全面進(jìn)展，高一是學(xué)習(xí)力量熬煉進(jìn)展大好時(shí)機(jī)，肯定要珍惜和充分利用。 學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測驗(yàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學(xué)習(xí)成果的提高。 ：聽錄音，朗讀課文，掃清單詞發(fā)音障礙，了解重點(diǎn)語法內(nèi)容，閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問題。 ：仔細(xì)聽講，樂觀參加課堂活動，記錄老師所講的重點(diǎn)詞語及語法學(xué)問，爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題，應(yīng)課下立即弄清晰，不要積壓成堆。 ：作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè)，與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等，不要只重視“硬”作業(yè)，輕視“軟”作業(yè)，因?yàn)檎Z言力量需要通過這兩種不同的作業(yè)形式來積累和提高。 ：重新過一遍課文，拼寫單詞，總結(jié)重點(diǎn)詞語的用法，語法學(xué)問，做配套練習(xí)，搞清疑難問題。 ：預(yù)備糾錯(cuò)本。在測試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的，如：哪種類型?如何立即補(bǔ)上?今后留意什么問題可降低錯(cuò)誤率? 想學(xué)好外語，有很多事情要做，
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