納稅機(jī)構(gòu)設(shè)置的問題(編輯修改稿)
2025-04-14 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看一看這張福利*，你能了解到哪些信息？（中了15萬元大獎(jiǎng)）師：你是從哪里看出來的？這15萬大獎(jiǎng)他能全部得到嗎？為什么？，我們今天就來學(xué)習(xí)有關(guān)納稅的實(shí)際問題。（板書課題：納稅）二、合作交流，理解稅率。？我們?cè)谡n前已經(jīng)查閱了有關(guān)納稅的知識(shí)，請(qǐng)?jiān)谛〗M交里交流交流。匯報(bào)：a：納稅的意義是什么？打開書本第7頁，讀一讀你知道嗎的第一段。法律規(guī)定，納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。b:有哪些稅種呢？王老師課前查到了20xx年的稅率表。我們一起來看一看（稅種，稅率）其實(shí)稅種和稅率是比較*的知識(shí)，我們今天只做初步的了解。a．*中大獎(jiǎng)后，你知道要繳納什么稅種？（個(gè)人所得稅）我們?cè)诒碇姓乙徽遥瑐€(gè)人所得稅種的偶然所得對(duì)應(yīng)的稅率是20%這里20%表示含義是什么？請(qǐng)2—3人說一說。（繳納個(gè)人所得稅的金額是大獎(jiǎng)金額的20%）b．稅率的意義會(huì)說了嗎？我們一起來看看這里的稅率。（讀題，同桌互相說一說）三、教學(xué)例題，自主探究：你能忙算一算這個(gè)人稅后得到多少萬元？學(xué)生*嘗試解決（學(xué)生板書），交流。（學(xué)生到前面講）強(qiáng)調(diào)：在計(jì)算過程中可以把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)也可以轉(zhuǎn)換成小數(shù)?？偨Y(jié)提煉，這是幾步計(jì)算，關(guān)鍵的是哪一步？這一步實(shí)際上就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，是簡單的百分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。5200元可以買到摩托車嗎，為什么？一起查稅率表（繳納10%的車輛購置稅）學(xué)生*完成書上的題目（學(xué)生板書），交流。（學(xué)生講）與例1對(duì)比：這題前面一題有什么不同的地方？同桌互相說一說小結(jié)：解決交稅的有關(guān)問題關(guān)鍵是弄清“稅率”的意義，繳稅多少其實(shí)就是求總量的百分之幾多少。，你發(fā)現(xiàn)了什么？同樣是營業(yè)稅為什么稅率不一樣呢？我們?cè)僖黄鹑タ纯炊惵时?。四、鞏固練?xí)，深化理解從剛才幾個(gè)例子我們發(fā)現(xiàn)，納稅和我們生活息息相關(guān)。你們知道哪個(gè)稅種和我們關(guān)系
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