水果王國說課教材(編輯修改稿)
2025-04-14 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有一定的經(jīng)驗(yàn)（吃過或看過）。 二、 說教法 新綱要指出：教師應(yīng)該成為活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者?；顒又兄赋鼋處熀陀變簯?yīng)合作探究，因此，本次活動了事不僅要以可愛的形象引起幼兒的興趣以外，還要挖掘本次活動的價(jià)值。采用的教法有： 操作法 它是建溝活動的基本方法，所謂操作就是幼兒自己動手操作。主要探索水果的趣味性、多樣性，讓幼兒看一看，摸一摸、聞一聞、說一說、比一比中獲得感知?！ ?演示法 是指教師通過給幼兒講解，把事物和教具呈現(xiàn)給幼兒看，幫助他們獲得理解?！ ?游戲法 游戲是活動的基本方法。通過游戲的方法使幼兒通過游戲的方式為說過創(chuàng)編水果兒歌，進(jìn)一步的了解水果，熟悉水果?！ ∪⒄f學(xué)法 以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認(rèn)識，鍛煉了能力，更升華了情感，本次活動幼兒采用的學(xué)法有： 多通道參與法：新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中的目標(biāo)明確指出，（幼兒）“能用多種感官動
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