托班數(shù)學(xué)教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-13 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織幼兒有序收拾用具。托班數(shù)學(xué)教案 篇2 托班數(shù)學(xué)：開汽車 活動名稱：托班數(shù)學(xué)：開汽車 活動目標(biāo)： 感知數(shù)字“1”、“2”、“3”。 能找到和自己胸飾上相同的數(shù)字?！ 』顒訙?zhǔn)備： 托兒人手一份汽車胸飾，分別標(biāo)上“1”、“2”、“3”的數(shù)字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套?！ ∪龔垬?biāo)有“1”、“2”、“3”數(shù)字的椅子?！ ￠_汽車的音樂、錄音機(jī)。 小動物玩具一個，小貼紙若干?！ 』顒舆^程： 情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”。教師提醒個別托兒紅燈停、綠燈行?！ ∏榫扯和妗罢覌寢尅钡挠螒?。汽車媽媽出示數(shù)字卡片并問：幾號汽車寶寶在哪里？幾號汽車回答：在這里。同時開到汽車媽媽身邊?！ ∏榫橙赫f說我是幾號車。小動物玩具和汽車寶寶做朋友，小動物問：你是幾號車？小汽車回答：幾號車?！ ∏榫乘模和妗罢壹摇钡挠螒?。聽汽車媽媽的指令“汽車寶寶回家了”，汽車寶寶開到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的椅子處。也可分開說指令：幾號車回家了，這次幾號車
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