當(dāng)前制約大學(xué)生就業(yè)競爭力的因素(編輯修改稿)
2025-04-13 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 致就業(yè)中不良現(xiàn)象惡性循環(huán)?！ √岣吒呗殞W(xué)生的就業(yè)競爭力，提升整體就業(yè)水平，需從學(xué)生個(gè)人、學(xué)校教育、社會三方面入手“三管齊下”。就學(xué)校層面來說，高職院校要面向市場，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，通過提高教育教學(xué)的質(zhì)量來提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。 人才市場需要的是高素質(zhì)的人才，只有綜合素質(zhì)高、就業(yè)競爭力強(qiáng)的學(xué)生才能在未來有更廣闊的發(fā)展空間；只有高素質(zhì)的復(fù)合型人才才能擔(dān)負(fù)起歷史賦予的使命。高職院校需確立以市場為導(dǎo)向，提高內(nèi)在素質(zhì)為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。在人才培養(yǎng)和社會需求的關(guān)系上，樹立人才培養(yǎng)要積極主動地適應(yīng)社會發(fā)展需要，積極探索走“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)道路的思想和觀念；在基礎(chǔ)與專業(yè)教育的關(guān)系上，樹立和加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，拓寬專業(yè)口徑，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性的思想和觀念；在知識傳授與能力素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系上，樹立注重素質(zhì)教育、融傳授知識、培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)為一體，相互協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合提高的思想和觀念；在統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系上，樹立在一定的教育目標(biāo)指導(dǎo)下，人才培養(yǎng)模式多樣化以及加強(qiáng)因材施教促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的思想和觀念?！ 『诵母偁幜κ窍鄬τ诟偁帉κ仲囈陨婧桶l(fā)展、具有獨(dú)占或相對壟斷性的競爭優(yōu)勢。高職院校畢業(yè)生要在就業(yè)市場取得優(yōu)勢，須樹
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