小學(xué)二年級數(shù)學(xué)課程計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖形 千米、分米、毫米的認(rèn)識： ⑴、認(rèn)識長度單位千米、分米、毫米 ?、啤㈤L度單位的進(jìn)率和簡單的換算。 對稱：認(rèn)識對稱現(xiàn)象。 圖形與拼組： ?、?、平面圖形的認(rèn)識： ?、?、長方形、正方形的特征②、五邊形、六邊形的初步認(rèn)識； ?、啤D形的39。拼組?！ 。ㄈ⒔y(tǒng)計與概率 統(tǒng)計：分段統(tǒng)計?！ 。ㄋ模?shí)踐與綜合應(yīng)用 奇妙的動物世界：加深對長度單位的認(rèn)識?！ 敉饣顒樱杭由顚y(tǒng)計過程的體驗(yàn)，鞏固分段統(tǒng)計的方法?！ 。ㄎ澹?、回顧與整理：回顧整理全冊內(nèi)容?！ ∧繕?biāo)： ?。ㄒ唬?、 知識與技能： 數(shù)與代數(shù)： ?、?、結(jié)合具體情境，理解萬以內(nèi)數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，能說出各數(shù)的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義。 ?、凇⒔Y(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義，會口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能計算三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運(yùn)算。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材進(jìn)行估算，并解釋估算的過程?！ 、?、能正確辨認(rèn)鐘面上指示的時刻，認(rèn)識時、分、秒，了解它們之間
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