人教版小學數學一年級上冊8和9的認識說課稿(編輯修改稿)
2025-04-13 03:06 本頁面
【文章內容簡介】 穿教學全過程，注意學生之間的信息交流，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神，營造平等、互助的學習氛圍?！ 榱藢崿F預定的教學目標，突出重點，突破難點，我設計了以下的教學環(huán)節(jié)?！ ∪W生分析 低年級學生敢想、敢說、敢問，思維活躍，好奇心強，渴望動手參與的愿望強烈，教學過程中要注意讓學生主動參與到學習過程中來，加強學生對數學的興趣?！ ∷?、教學流程 ?。ㄒ唬┞?lián)系生活，談話引入?！ ±脮系闹黝}圖，引入8和9的認識，激發(fā)學生對美好生活的熱愛情感和培養(yǎng)學生對城市環(huán)保的責任感。 ?。ǘ┙虒W8和9的基數含義?！ ?．教學主題畫。教師引導學生看一看圖上有什么，它們的數量各是多少？主題圖為師生提供了數量8和9的物體有： ?。?）校園兩旁有8棵樹。（2）花壇里有8朵花?！ 。?）黑板上有8個字：熱
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