縮寫課文教學設計-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:28 本頁面
【文章內容簡介】 三、那么該怎么寫好呢？（學習習作提示。） 學生自學習作提示。 教師談話小結。 （1）什么叫縮寫？ （2）怎樣達到縮寫要求？ （3）壓縮后修改時要注意什么。（簡單地說，縮寫課文就是要刪去與課文主要意思無關的情節(jié)，壓縮與課文主要意思不很相關的情節(jié)，保留課文的主要內容，這與簡要復述課文很相似。） 四、復習課文，確定主要內容。 學生默讀《孫悟空三打白骨精》（一）（二）。圍繞課文寫孫悟空堅定不移、機智勇敢的斗爭精神這個主要意思，用筆劃出課文的主要內容。 師生討論，應該保留
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