樹和喜鵲教學反思部編版參考(編輯修改稿)
2025-04-13 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理解鄰居一詞的意思，有點小意外，也是提醒我不能太想當然，想當然地以為這個鄰居與孩子生活有聯(lián)系，就不好好思考理解的方法。課后，李老師告訴我一個想法，我在此記下：要理解鄰居，重點理解鄰，將鄰組成詞語鄰國鄰村，了解了相鄰的含義，然后再理解鄰居的意思?！稑浜拖铲o》教學反思部編版參考范文 這篇課文用生動的語句和細膩的語言描寫了小鳥和小樹由孤單到快樂的生活經(jīng)歷。告訴孩子們有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，從而教育學生同學之間要互相幫助、互相關心，我們的生活才會很快樂?！ ∥沂紫任也捎昧艘怨适碌姆绞綄?，是想讓學生們在聽故事的過程中了解文章的主要內(nèi)容。在教學過程中我采用借助拼音讀課文、識字、思考問題交流提升的方式進行教學。并重點引導學生理解語句。讓學生談談自己對這個詞語的理解。學生聯(lián)系生活實際談的非常好：有的說是沒有朋友玩，有的說是孤獨，有的說是
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