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正文內(nèi)容

幼兒園小班開放活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2025-04-12 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 汽車輪子進(jìn)行滾畫,體驗(yàn)滾畫的樂趣。(盒子、紙張、小汽車、水粉顏料)  4:福祿貝爾:拼擺小汽車(福祿貝爾玩具)  益智區(qū): ?。杭由顚?duì)物體滾動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。(自制彈珠迷宮) ?。浩床甯鞣N小汽車?! 〗?gòu)區(qū):  大馬路:能夠用長短不同的積木鋪成長長的、彎彎的“馬路”,并在接縫處連接整齊。(大型積木、奶粉桶)  閱讀區(qū):  新學(xué)期,幼兒帶來不同種類繪本進(jìn)行分享,我們根據(jù)主題活動(dòng)也投放了關(guān)于車類的書籍,進(jìn)區(qū)幼兒根據(jù)自己需要選擇自己喜歡的圖書,幼兒知道保持正確的讀書姿勢,愛護(hù)書籍,一頁一頁翻書閱讀?! 〈送?,我們還創(chuàng)設(shè)了一些社會(huì)性區(qū)角也深受孩子們的喜愛,社會(huì)性區(qū)角的本質(zhì)意義在于讓孩子在游戲中獲得一些生活經(jīng)驗(yàn)?! ⊥尥藜遥喊延變荷钪械囊恍┙?jīng)驗(yàn)延伸到游戲中來,樂意扮演角色和小朋友一起玩,學(xué)會(huì)用簡單的`禮貌用語招待小客人,把幼兒園的東西當(dāng)成自己家的東西來愛護(hù)?! ?dòng)手操作區(qū):通過幼兒自己動(dòng)手操作來鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉的動(dòng)作發(fā)展以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。(系扣子、拉拉鏈、穿線等)  炒炒樂:正確使用服務(wù)用語、禮貌用語。提高與同伴的交往合作能力、語言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力?! ∑嚲銟凡浚赫J(rèn)識(shí)各種車輛,通過游戲熟悉交通規(guī)則。材料:各種玩具汽車、車軌、交通小標(biāo)識(shí)。幼兒園小班開放活動(dòng)方案6  活動(dòng)時(shí)間:  20xx年4月29日  活動(dòng)目的:  幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動(dòng),促進(jìn)家園共育?! 』顒?dòng)流程:  一、晨操活動(dòng)(7:40—7:55)  熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問候?! 〗M織幼兒、家長做晨操,動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。  二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)  鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。  引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣?! ∪?、進(jìn)餐活動(dòng)(8:05—8:35)  保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。  引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。  四、晨讀活動(dòng)(8:35—8:55)  形式:有組織的閱讀活動(dòng)  引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上?! 」膭?lì)幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面?! ∥濉⒎纸M第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(8:40—9:00)  音樂活動(dòng)(本班)____全體女生  數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體男生  六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)(9:40—10:00)  音樂活動(dòng)(本班)――全體男生  數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)――全體女生  七、喝水(10:00—10:20)  鼓勵(lì)幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水?! 『人畷r(shí)保持安靜,不灑水?! “?、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)(10:30—10:50)  生活習(xí)慣展示  目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口?! 〕b展示  《粉刷匠》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》  目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲?!  抖Y儀歌》、《小甲蟲》  目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容?! 【?、餐前盥洗(10:50—11:00)  鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng),不擁擠?! ∈?、午餐活動(dòng)(11:00—11:30)  保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。  鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口?! ∈唬杭议L交流:(11:00—12:00)  活動(dòng)目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成教育合力。幼兒園小班開放活動(dòng)方案7  一、活動(dòng)目的  為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。  立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。  二、活動(dòng)主題  把握今天,創(chuàng)造明天  三、活動(dòng)及班級(jí)安排  周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函?! ≈芤怀椴榇蟀嗷顒?dòng)。周二抽查中班活動(dòng)。周三抽查小班活動(dòng)?! 〕繖z活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。  第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講  第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講  第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講  最后回收家長意見反饋表?! ∷摹⒔處熥⒁馐马?xiàng)  請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)  半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)  教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分  教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)  教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。 (10分)  五、家長意見反饋表  六、家長邀請函幼兒園小班開放活動(dòng)方案8  活動(dòng)時(shí)間:  20xx1231  活動(dòng)地點(diǎn):  小一班教室  活動(dòng)準(zhǔn)備:  準(zhǔn)備好的節(jié)目  場地布置;音響準(zhǔn)備  活動(dòng)目標(biāo):  通過多種形式的表演,讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步?! ∨囵B(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心?! 』顒?dòng)過程:  一、開場白:  各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長的到來,你們的到來是對(duì)孩子的一種重視,是對(duì)老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝,今天把大家請來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等?! 〗裉斓幕顒?dòng)我們小朋友會(huì)通過多種形式的表演來向各位家長展示他們在這短短一學(xué)期中的所學(xué),請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!今天的匯報(bào)演出分兩場,第一場是由我們小朋友以集體和小組的形式表演,第二場是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng),體驗(yàn)親子之間的默契所帶來的快樂  二、節(jié)目表演  第一場:說唱歌表演  藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱?! 。ㄒ唬└枨舐?lián)唱(全體幼兒)  春天歌  小小蛋兒把門開  找朋友  兩只小小鴨  找小貓  小金魚  兩只小象  語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達(dá)能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說?! 。ǘ﹥焊杪?lián)說(
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